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庆祝教师节主题班会活动方案

庆祝教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）

庆祝教师节主题班会活动方案1

一、活动思想：

今年9月10日是我国第x个教师节，为发扬光大尊师重教传统，

进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱

教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这

次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：

20XX年9月10日教师节

三、活动内容：

金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是

全国第x个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻

情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝

这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进

步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下

几种方式祝贺：

1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国

旗下讲话。

2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让

每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

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3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师

节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感

谢教师的话。

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题

目：“老师，我的爱对你说……”。

四、活动要求：

1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可

以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同

学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校

统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老

师”。

3、捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬

业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是

心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以

是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。

纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，

优秀作品将在学校进行展览。

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4、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班

为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们

热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

庆祝教师节主题班会活动方案2

一、领导机构

组长：

副组长：

成员：

二、活动主题

朵朵献花传真情，句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重

教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，

推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、

简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题

活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主

题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1：（9月5日）由大队部向全校同学发出庆祝教师节的

活动的通知。

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活动准备2：各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的`选手2名，

上报大队部，并交代选手做好准备。

活动准备3：周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

活动准备4：培训主持人两名。

六、活动流程：

1、清晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝老师节日快

乐。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老

师窗前