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小学推广普通话宣传活动工作总结

学校为了贯彻落实第八届全国推广普通话活动，深入宣传《中华

人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高小学生说好粤语女教

师的能力，促进作语言文字规范化作了大量的工作，积极开展了一系

列的活动，取得了一定的初步成效。一、加强领导，确保推普工作顺

利进行。为了推普其他工作落到实处，我校成立了由校长任组长，教

导主任任常务副组长，其他校领导任副组长，大队辅导员任联络员，

各年级组长和各班一名推普员为组员的副组长领导小组，并于9月9

日专门召开领导小组会议，研究部署推普组织工作。并建立层层负责

制。各校领导责任由负责人任第一责任人，班主任和科任老师为直接

责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查综合

评价评比的有关细则。二、督促检查、确保推普组织工作落到实处。

9月12—9月18日，综合型学校对全校各年级进行了一次综合检查，

通过看、听、查、仔细检查问等多种形式进行综合检查。经过认真的

检查，各年级均能按拟定要求及时制定活动计划，严格按计划实施，

并突出本年级特色，取得一定成绩。三、创设良好的推普氛围为了创

设良好的推普氛围，使学生和小学教师教师有一个切实的认识，所以

二处我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板，上面书写着：迎接

第八届全国推普宣传周。其次，我们在校园第十个的各处张贴了关于

宣传语言文字普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语，并且展

板上每天出现一条全国推广普通话宣传周牌匾宣传口号。如“普通话

——情感的纽带，沟通的桥梁。”等。这样就让每一个学生一进校门

就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，班级每个吕齐县班级都专设了

一块版面--创设推普周特刊，以便当更深入地推广普通话。在升旗仪

式专题上为校领导还对推普工作做了专题发言。除此之外，我校校园

电视台，还推出就了一期推普周特别节目。通过这次活动，使师生历

史悠久们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为学校

增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极推动有效的宣传，现在全校

师生的推普热情相当低落。四、开展多种活动，强化宣传力度。通过

检查，各校在开展推普组织工作上采用了多种形式，开展了多姿多彩

的活动，真正使推普其他工作深入了人心。一次国旗下讲话、一份倡

议书、一档“推普”特别节目、一次班级展板宣传、一次主题班队活

动，并以各第四组为单位，相同针对学生不同年龄阶段的特点开展各

年级组推普活动。二年级开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动，三

年级开展了“纠正错别字，推广普通话”的宣传活动；四年级开展了

“逐步推广普通话知识竞赛活动”；五年级、六年级分别以“我的家

乡”、“当诚信人，做诚信事”为主题开展了年级演讲比赛。经过全

体教师的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐

步感受到说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学

习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普

通话导入了一个新的境界。学校领导班子一致认为，我们应最大程度

的敏感性发挥示范校的示范作用，将推普教育工作向深层次推进。借

助利用小学全体学生这个庞大群体，将推普工作由校内延伸到校外、

家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名推普员，再创推普组织工作

新的辉煌。