最新2024秋人教版二年级数学上册教学工作计划 .pdfVIP

最新2024秋小学数学二年级上册教学工作计划

一、学情分析

二年级学生在经过一年的数学学习后，基本知识技能有了很大的提高，

对数学学习也有了一定的了解。但由于年龄特点，在学习上容易浮躁，

需要培养他们良好的学习习惯和思维品质。这个阶段的学生好奇心强，

喜欢动手操作，应充分利用这一特点，激发学生的学习兴趣，提高教学

效果。

二、教材分析

本学期教材内容包括长度单位、100以内的加法和减法（二）、角的初

步认识、表内乘法（一）、观察物体（一）、表内乘法（二）、认识时

间、数学广角——搭配（一）等。教材注重通过多种活动，让学生在实

际操作中学习数学知识，培养学生的动手能力和思维能力。

三、教学目标

1.掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初

步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

2.知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，

熟练地口算两个一位数相乘。

3.初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，

知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；

初步形成估计物体长度的意识。

4.初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道

角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、

角和直角。

5.能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。

6.会读写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。

7.通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合

数，培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面

地思考问题的意识。

8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10.通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学重难点

1.重点

•100以内的加减法笔算，表内乘法。

•长度单位和角的初步认识。

•时间的认识和简单的排列组合。

2.难点

•100以内的进位加法和退位减法的计算。

•乘法口诀的推导和应用。

•从不同位置观察物体的形状。

•理解时分秒之间的关系。

五、教学措施

1.从整体上把握教学目标，根据学生实际情况，合理调整教学内容和

教学进度。

2.注重培养学生的数学思维能力，鼓励学生独立思考、合作交流，探

索解决问题的方法。

3.充分利用教具和学具，通过直观演示和实际操作，帮助学生理解和

掌握数学知识。

4.加强练习设计，注重练习的针对性和层次性，让学生在练习中巩固

知识，提高能力。

5.关注学生的个体差异，对学习有困难的学生进行个别辅导，帮助他

们克服学习困难，增强学习信心。

6.加强与其他学科的整合，让学生感受数学与生活的紧密联系，提高

学生应用数学知识解决实际问题的能力。

六、教学进度表

周次教学内容教学目标教学重难点课时安排

1长度单位认识厘米和米，初步建立1厘米和1米的长度观念，知

道1米=100厘米建立长度观念，掌握测量方法4

2100以内的加法和减法（二）（1）不进位加和进位加的计算方法理

解进位加法的算理4

3100以内的加法和减法（二）（2）不退位减和退位减的计算方法理

解退位减法的算理4

4100以内的加法和减法（二）（3）连加、连减和加减混合运算掌

握运算顺序和计算方法4

5角的初步认识认识角，知道角的各部分名称，会画角认识角的大小

与边的关系3

6表内乘法（一）（1）乘法的初步认识，乘法算式的读法和写法理

解乘法的意义3

7表内乘法（一）（2）2-6的乘法口诀乘法口诀的推导和记忆4

8表内乘法（一）（3）乘加、乘减运算运算顺序和计算方法3

9观察物体（一）从不同位置观察物体辨认从不同位置看到的物体形

状3

10期中复习与检测复习前半学期的知识，进行期中检测查缺补漏，

巩固知识4

11表内乘法（二）（1）7的乘法口诀推导和记忆口诀3

12表内乘法