最新2019年人教版小学语文五年级下册单元作文范文(A4直接打印 .pdfVIP

人教版五年级下册单元作文范文

第一单元

给远方的小学生的一封信

马俊杰同学：

你好！

你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！

最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一

致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交

际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天

我写信给你，请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广

泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表

演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很

幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一

秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！

对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思

的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声

音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：

“请第1大组交作业！快交作业！！！”不光是这个“女高音”特像，而

且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：

“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。

啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办

法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，

我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体

验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到

时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们

家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。

评语：

结尾用问句，可引起读者的思考，同时能勾起对方写回信的愿望。

第二单元

一、精彩的足球赛

一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包

和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被

擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会

神地盯着足球，跃跃欲试。

站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨

天大哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这，有些

洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也

不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感

兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐着一动不动，

生怕黄队输了。

和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自

语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩

儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没

有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看

球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面

吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思

议了。”

看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，

他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发

展，和即将到来的世界杯。

评语：

作者把每个人物进行描写，或神情，或动作，或语言，或心理，让我们

感觉这些人就像活生生的在眼前一样。

二、童年趣事

童年是一幅画，画里看到我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们

的想象和憧憬。在童年里有许许多多有趣的趣事，有件趣事让我至今都难

以忘怀。（注：点题）

那时候我才6岁，我拿着一个红苹果吃，正当我吃的津津有味时，一个

不小心把一个苹果籽吞进了肚子。我害怕极了，心想：苹果会不会在肚子

里发芽，长成树呢？到时