张晓风《我有一个梦》阅读练习及答案 .pdfVIP

我有一个梦

张晓风

我有一个梦，我不太敢轻易地告诉别人，怕遭人耻笑。毕竟，在这个世界上敢于去梦想的人

并不多。

让我把故事从许多年前说起：南台湾的小城，一个女中的校园。六月，成串的黄花沉甸甸地

垂自阿勃拉花树。风过处，花雨成阵，松鼠在老树上飞奔如急箭，音乐教室里传来三角大钢

琴的琤琮流泉……

所谓学习音乐，应该不止是一本音乐课本、一个音乐老师。它岂不是也包括那阵雨初霁的午

后，那熏人欲醉的南风，那树梢悄悄的风声，那典雅的光可鉴人的大钢琴，那开向群树的格

子窗……

近年来，一些耗资数百万或上千万的自然科学实验室已取代孔庙，每逢这个时候，我就暗自

叹息——我有一个梦。

我梦想在这号称为中国的土地上，除了能为英文为生物为化学为太空科学设置实验室之外，

也有人肯为国文设置一间讲坛。

我梦想有一位国文教师在教授“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章”的时候，窗外有粉色羊

蹄甲正落入春水的波面，苦谏树上也刚好传来鸟鸣，周围的环境恰如一篇舞台布景板，处处

笺注着白纸黑字的诗。

晚明吴从先有一段文字读之目醉神驰，他说：“斋欲深，槛欲曲，树欲疏，萝薛欲青垂；几

席、阑干、窗窦，欲净滑如秋水；榻上欲有云烟气；墨池、笔床，欲时泛花香。读书得此护

持，万卷尽生欢喜。琅环仙洞，不足羡矣。”

啊，不，这种梦太奢侈了！要一间平房，要房外的亭台楼阁花草树木，要春风穿户，夏雨叩

窗的野趣，还要空山幽壑，笙瑟溢耳。这种事，说出来，谁肯原谅你呢？

那么，退而求其次吧！只要一间书斋式的国学讲坛吧！要一间安静雅洁的书斋，有中国式的

门和窗，有木质感觉良好的桌椅，你可以坐在其间，你可以第一次觉得做一个中国人也是不

错的事，也有其不错的感觉。

教室里，沿着墙，有一排矮柜，柜子上，不妨放些下课时可以把玩的东西。一幅竹子搁臂，

凉凉的，上面刻着诗。一个仿制的古瓮，上面刻着元曲，让人惊讶古代平民喝酒之际也不忘

诗趣。一把仿同治时代的茶壶，肚子上面刻着一圈二十个字：“落雪飞芳树，幽红雨淡霞，

薄月迷香雾，流风舞艳花。”学生正玩着的时候，你可以告诉孩子们这是一首回文诗，全世

界只有中国的语言可以做的回文诗。

如果今天该讲岳飞的《满江红》，何不托人到杭州岳王坟上拓一张岳飞真迹来呢？今天要介

绍“月落乌啼霜满天”吗？寒山寺里还有俞樾那块诗碑啊！如果把康南海的那一幅比照来

看，就更有意思，一则“古钟沦日史”的故事已呼之欲出。杜甫成都浣花溪的千古风情，或

诸葛武侯的高风亮节，都可以在一幅幅挂轴上留下来。

教室里不妨有点音响设备，让听惯麦当娜的耳朵，听一听什么叫笛？什么叫箫？什么叫“把

乌”？什么叫筚篥……如果学生兴致好，他们可以在素净的钵子里养一盆素心兰，这样，他

们会了解什么叫中国式的芬芳。

你要让年少的孩子去吃麦当劳，好吧，由你。你要让他们吃肯德基？好，请便。但，能不能

在他年少的时候，在小学，在中学，或者在大学，让他有机会坐在一间中国式的房子里。让

他眼睛看到的是中国式的家具和摆设，让他手摸到的是中国式的器皿，让他--我这样祈祷应

该不算过分吧。让他忽然对自己说：“啊，我是一个中国人！”

我有一个梦！这是一个不忍告诉别人，又不忍不告诉别人的梦啊！

（选自《张晓风国学讲坛》，有删改）

48．通读全文,说说作者梦想的实质是什么?

49．对于自己的梦想，作者为什么“不太敢轻易告诉别人”，“不忍告诉别人”“又不忍

不告诉别人”？请结合文章内容分别加以分析。

50．作者梦想辟一间国学讲坛，为什么要在开头部分用两段的篇幅写南台湾一女中的音乐

课？请从内容上和结构上作简要分析。

51．作者梦想中的“国学讲坛”有哪些特点？请通读全文加以概括。

52．下列对文本相关内容的分析鉴赏，正确的一项是（）

A．现在的中国，人们肯为英文为生物为化学为太空科学设置实验室，却无人肯为国文设置

一间讲坛，正是这种不公平催生了作者的梦想。

B．文中引用吴从先的文字描述了古人读书讲究的环境氛围，表现了作者对梦想中的国文讲

坛的渴求，也丰富了文章的文化底蕴。

C．作者的梦想不敢说是因为怕遭人耻笑，从另一个侧面说明了当时人素质的低下及人与人

之间关系的冷漠。

D．文中写到麦当娜、麦当劳、肯德基，揭示了中华传统文化被外来文化侵蚀的社会现实，

表达了作者对西方文化的反感和无奈。

【答案】

48．创设中国传统文化情境，让孩子们接受传统文化的熏陶，传承和弘扬中国传统文化。

49．①“不太敢轻易说”是担心遭人耻笑，因为这个世界上敢于去梦想的人太少，暗含

作者对人们一味追求现实功利而失去梦想的社会现实的担忧。②“不忍说”是因为作者