宁津县第四实验中学2024-2025学年八年级上学期10月第一次素养检测物理试卷(含答案).docxVIP

宁津县第四实验中学2024-2025学年八年级上学期10月第一次素养检测物理试卷(含答案).docx

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宁津县第四实验中学2024-2025学年八年级上学期10月第一次素养检测物理试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列数值最接近实际情况的是()

A.一棵小树高约20m B.人步行的速度约为20m/s

C.正常人10次脉搏的时间约为1min D.课桌的高度约为80cm

2.“戴口罩”“勤洗手”“要消毒”及“常锻炼”等措施可以有效防止病毒的传播。对下列措施相关数据的描述中,不符合实际的是()

A.“戴口罩”:一只医用外科口罩长度约为15cm

B.“勤洗手”:每次洗手时间应不少于20s

C.“要消毒”:一张消毒湿巾厚度约为1nm

D.“常锻炼”:初中生百米跑的速度约为7m/s

3.下列各项描述的现象中,能说明声音的传播需要介质的是()

A.小“人”随着音乐起舞

B.正在发声的音叉激起水花

C.抽出空气时铃声逐渐变小

D.正在发声的音叉将乒乓球弹开

4.关于误差,下列的说法正确的是()

A.误差是由于测量时粗心大意造成的,是可以避免的

B.选用精确度高的测量仪器,就可以减小误差

C.多次测量取平均值,就可以避免误差

D.误差就是错误

5.下列有关声现象的说法不正确的是()

??

A.图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息

B.图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声

C.图丙中吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音的音调

D.图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播

6.移动电话给我们的生活带来了极大的方便,在实现这种全球快速、简捷地通信中,同步通信卫星发挥了巨大的作用。那么,同步通信卫星()

A.在高空静止不动 B.相对于地球静止

C.相对于任何星体都是运动的 D.相对于任何星体都是静止

7.网上很多人直播是假唱,有的是干张嘴不发声,播放歌曲时是对口型的。下列说法正确的是()

A.干张嘴不发声,此时的声带也要振动的

B.播放的歌声是由喇叭的振动产生的

C.直播时歌声可以通过真空中传播到观众耳朵里

D.歌声在空气中的传播速度是

8.下列情况不属于机械运动的是()

A.小鸟在空中飞行 B.万马奔腾

C.长高的小树 D.雪花飞扬

9.如图所示,用锤子敲响右边的音叉,与左边音叉接触的乒乓球被弹起。下列说法中不正确的是()

A.声音是由物体振动产生的 B.声音可以在空气中传播

C.声音在传播过程中也在传递能量 D.把这个装置拿到月球上也能看到同样的现象

10.甲、乙两辆车都在平直的公路上做匀速直线运动,所用时间之比为3∶4,通过的路程之比为5∶2,则甲、乙的速度之比为()

A.15∶8 B.10∶3 C.6∶20 D.12∶15

11.高考、中考期间,为给广大莘莘学子营造安静舒适的备考环境,兰山区特别开展为考生“送安静”绿色护考行动,关于噪声及其防治措施,下列分析正确的是()

A.噪声不是物体振动产生的

B.悦耳动听富有节奏感的广场舞配乐不是噪声

C.“车辆出入请勿鸣笛”是从产生环节防治噪声的

D.禁止个体工商户燃放爆竹播放音乐是从传播环节防治噪声的

12.一辆汽车沿直线运动,先以12m/s的速度驶完全程的一半,剩下的路程以18m/s的速度行驶,该汽车的全程平均速度是()

A.15m/s B.14.4m/s C.28.8m/s D.16.2m/s

二、实验题

13.某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”,实验中,他们将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时∶分∶秒”)

(1)[误差分析]若选坡度特别大的斜面进行实验,会造成测量的____________(选填“时间”或“路程”)误差较大;

(2)[数据处理]小车从A点到B点的路程____________cm,从A点运动到B点所用时间____________s,小车在AB段的平均速度____________cm/s;

(3)[方案评估]为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,兴趣小组让小车从B点由静止自由释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,该做法是____________(选填“正确”或“不正确”)的;

(4)[数据处理]兴趣小组用公式计算出全程AC段的平均速度,这种计算方法是____________(选填“正确”或“错误”)的;

(5)[数据处理]下图与小车下滑过程中所做运动相符的是____________。

14.在探究声音有关实验时,小李和小张做了下面的实验:

(1)如图①所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声;该实验能说明声音由物体______

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