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包扎耳朵的自画像;目录;PART1:课前准备与工具材料;
;PART2:教学目标与重难点
;教学目标与重难点;PART3:课程导入与引导
;哪位同学认识这幅画呢?这幅作品的作者是谁呢?有人了解他的生平吗?;人物介绍;基本信息;作品赏析;作品赏析;作品赏析;作品欣赏;作品欣赏;我们欣赏了很多梵高的作品,并分析了其画面的色彩情绪,接下来我们一起学习下Q版动漫人体结构吧!;Q版动漫人体结构;Q版动漫人体结构;Q版动漫眼睛结构;线描素材;好的同学们,拿起我们手中的画笔,让我们一起去创作吧!
;PART4:绘画步骤与范画参考
;
1、参照梵高的自画像,以卡通的方式描绘出轮廓,以向日葵、调色板丰富背景。
;2、帽子和皮肤的涂色,以平涂的方式表现画面。
;3、在帽子上用简单线条进行装饰。
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4、衣服的装饰花纹可以分块进行,顺着衣服的方向效果会更好哦~
;5、蓝色平涂背景,深蓝色勾勒边缘~
;6、油画棒涂向日葵,并运用浅黄色提亮画面~
;
基本的方法已经告诉宝贝们啦,接下来可以加入自己喜欢的元素进行创作啦!
;PART5:课程总结与老师点评
;课程总结与老师点评
同学们,这节课我们欣赏了梵高很多优秀的作品,并分析了其绘画特点,学习梵高的笔触感,以及色彩情绪的表达。
通过这节课,我们了解了人物肖像的画法,学习运用点线面的装饰花纹丰富画面,线描的梵高与星月夜星空的融合,不同形式的碰撞融合,我们以名作为参照,加入自己的理解,运用线描的方式进行创作表达,提取梵高的代表元素,整合并合理的运用到我们的作品中。
同学们对梵高作品的学习、理解很充分,画面充满趣味性,很精彩的作品,棒棒哒~
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