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试卷+教案+习题
《阳光照耀着塔什库尔干》教案
教学内容：
欣赏《阳光照耀着塔什库尔干》。
教材分析：
《阳光照耀着塔什库尔干》是一首具有新疆风格的小提琴曲，这是陈钢根据歌曲《美丽
的塔什库尔干》、笛子独奏《帕米尔的春天》以及新疆塔吉克族的音乐素材而创作的小提琴
曲。它借鉴了中国民间器乐曲的特殊演奏手法和外国现代作曲技巧，以独特的艺术风格和丰
富的音响色彩，描绘了塔吉克族人民载歌载舞的欢腾场面和热爱生活的真挚情感。
教学目的：
通过听赏，使学生了解器乐曲的表现方法，了解小提琴、大提琴的不同音色和表现特点，
感受乐曲的情绪。
教学重点和难点：
培养学生听辨多声部音乐的能力。
教学准备：
磁带、录音机、挂图等。
教学过程：
师生问好，组织教学。
发声练习。
复习歌曲《青春舞曲》：
1、集体回忆新疆民歌的演唱要求。
2、有感情地演唱歌曲。
3、请个别同学演唱。
新课：
（一）、导入欣赏：我国是个多民族的国家，其中有许多民族尤其擅长歌舞，下面我们
就来欣赏一首少数民族的乐曲。
（二）、欣赏小提琴曲《阳光照耀着塔什库尔干》：
1、介绍乐曲的创编意向、乐曲风格，主要演奏乐器。
2、完整地欣赏乐曲，引导学生注意乐曲的新疆风格。
3、集体讨论：乐曲的段落，以及它所表现的音乐形象。
4、分段欣赏乐曲，引导学生注意乐曲所描绘、表达的欢腾场面。第二部分可编一段舞
蹈跳一跳。
5、再次完整地欣赏乐曲，会跳的学生可以边听边跳。
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