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- 2024-11-20 发布于湖南
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分层作业22科学探究:加速度与力、质量的关系
A组必备知识基础练
1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的装置。
甲
(1)下列说法正确的是。?
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与拉力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-1m
D.当小车的质量远大于托盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码受到的总重力大小
(2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据见下表。(小车质量保持不变)
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/(m·s-2)
0.10
0.20
0.28
0.40
0.50
①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图像。
乙
②图线不过原点的原因可能是?。?
(3)图线(或延长线)与F轴截距的物理意义是?。?
2.某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置如图甲所示,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放。
甲
(1)若遮光条的宽度d=4.7mm,实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt,则小车经过光电门时的速度v
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