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大三学年的个人总结（优秀13篇）

通过个人总结，我们能够清晰地看到自己的优点和不足，为今后的发展提

供有益的启示。我整理了一些个人总结的佳句，供大家参考借鉴，希望能够对

你们的写作有所帮助。

大三学年个人总结

相对而言，大三的时光显得格外短暂与美好，站在大四的起点上，回顾大

三的点点滴滴，记忆是温馨的，充实的，快乐的！

1、关于方向感。

不在像大一大二时期那么迷茫，不知所措！不在被动的跟着学校的步伐，

老师的步伐前行，而是主动的学习和生活，就像初到陌生城市的人渐渐有了方

向感，对自己的生活有了全局的把握，知道自己应该朝着哪个方向努力奋斗！

大三上学期，是个小纠结的时期，在工作与考研之间摇摆不定，犹豫着要不要

考研，权衡考研的得与失，考虑自己的优势与不足，终于在学期末下定决心要

挑战一下，要拼搏一下，在大学最后的时间里再找回认真学习的状态！

2、关于付诸行动。

既然决定考研了，学习就是一天之重要组成部分，单调的重复，考验着个

人毅力，每天除了上课时间，大部分都去图书馆自习，与那些共同考研的同学

一起奋斗，莫名的会受到鼓舞，来自陌生的安全感也让我更加坚定！听说过一

句话：考研的人都需要耐得住寂寞！我却觉得在图书馆学习的这些日子，让我

的生活很充实，至少没有虚度光阴，满满的回忆起来都很有意义。

3、关于课程。

大三的课程与之大二比起来，平分秋色，课程表被填的满满的，上课与考

研复习似乎相矛盾，相冲突，但是我很庆幸和骄傲的是这一学年我的每科成绩

都及格了，没有挂科是我最欣慰的事，而且似乎比想象中还不错。这一年收获

了更多的专业知识，感觉自己越来越像一个财务人员靠拢了，谈及自己的专业

也不在陌生了，甚至想要把自己的专业作为自己的职业，所以我也很认真上

课，扎实学习！

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4、关于生活。

由于上课加考研复习，使我养成了规律的作息时间，懂得合理分配时间，

分清主次，权衡轻重，更加有效率的处理各种琐事，我喜欢这样的生活状态。

作为一名生活委员，我乐于为为班级贡献自己微薄的力量，喜欢与同学交往，

予人方便，我也深知我所做的还远远不足，在今后的学习生活中，会更加全心

全意替他人着想，配合班长、班主任处理好学院分配下来的工作，老师交代下

来的任务。

5、关于思想。

思想进步是我所追求的，作为一名大学生，我热爱祖国，响应国家对大学

生得各项号召，努力向国家需要的人才靠拢，平时也对国家的时事政治有了更

多的关注和了解，关心起国家大事，留意起国家在国际上的地位和作为，希望

毕业以后，为祖国的各项事业贡献我的热情。

6、自我提高。

由于深感自己的知识面很局限，所以课余时间，我喜欢读书，从书中汲取

自己感兴趣的，又是必备的知识。除此之外，我也认识到自己在对人对事方面

有所欠缺。有时候显得还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光，不

懂得社交中的许多规矩，不善于和陌生人交流，所以看了些关于与人交往的

书，在日常中总结和验证，希望今后有所改善！

经历过大三之后，心智更加成熟了，看待事情也更加全面，不在片面化，

各方面能力也提高了不少，在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。大

四的时光应该是更充实美好的，我会做好准备迎接那些美好！

大三学年个人总结

结束了大三的学习，即奖迎来大四生活。回忆这三年来的学习与生活，本

着总结过去经验，更好展望将来的心态，去梳理过去，方案将来。

三年级是主要学习专业理论，锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育

事业的职业目标，学习多了不少热情，也多了不少激情，从中也感受到了方向

对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多了几分踏实与淡定，因而

在其他的.更多方面表现得更加稳重与自信。另外，一些影响专注的因素在这年

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渐渐消失，让我能更专心于学业。因而在这一学年中，可以说比前两年取得了

很大的进步！

首先，在学业成绩上面，大三比大二有了一个较大的提高。在每门功课上

都取得了比拟满意的成绩，虽然有些科目不尽如人意，但是已无悔恨，因为已

经实在地在上面付出过。有些科目确实因为这样那样的原因，令人不解与可笑

地在低级错误或低迷状态中留下了些许遗憾！不过总的来说，这年的学