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幼儿园观摩心得体会

幼儿园观摩心得体会（通用25篇）

幼儿园观摩心得体会篇1

前段时间去听了市里一些老师的优质课，给我的感触挺大，同时

也学习了很多有用的东西，比如一些好的教学方法。

记得一位老师上的是有关制作泡泡的课程，她准备了各种各样的

材料，让孩子们自己选择，自己试验，然后总结出结论：有孔的东西

才能制作出泡泡。孩子们玩得不亦乐乎，下面的评委和观摩的老师也

乐得哈哈大笑。幼儿园的教育教学就是要先引起孩子们的兴趣，然后

在玩、在动手的过程中学到有用的知识。幼儿园就是孩子们的乐园，

尽量不要把孩子们按在教室里，你们一定要怎样怎样，这种方法是不

明智的。

幼儿教师是孩子的引导者，不是管理者，让孩子们在一个健康快

乐轻松自由的环境中成长是不可或缺的。

幼儿园观摩心得体会篇2

上周很荣幸的跟着园长老师们一起来到平江县来观摩。虽然天还

没亮就出门到了晚上天黑了还没有回家，很累。但收获满满，这一天

累并有收获、有快乐。

上午我们来到了平江县南江镇中心幼儿园。刚进到幼儿园的时候

我还以为是一所小学。经过了解这是由小学改造的一所幼儿园，幼儿

园所有的设施都是按照之前小学的样式，没有进行改造。

由于我们到的时间比较早，我们先对整个园所进行了一个参观，

在参观的过程中发现，他们每个班平均下来基本上都有30几个人，他

们园所的环创不仅仅是老师的制作，还有小朋友和家长的身影。教师

会让幼儿参与进来一同进行环境创设。比如：他们有一层楼是关于瓶

子的环创，外面走廊上吊着的瓶子和教室里面吊着的瓶子都是老师和

小朋友们共同完成的。还会利用一些平时不用的瓶子来进行二次加工、

装饰。外面环创还有亲子手工作品、亲子阅读打卡等能够看见家长和

孩子的身影，环创不单单是教师自己完成，而是体现了适宜性、孩子

的参与性、安全性、经济性、丰富性、探索性。

在幼儿进行户外混龄活动的时候，发现南江镇中心幼儿园虽小但

五脏俱全。幼儿分布的很散，不会全都聚集在一块。他们园所最有特

色的一块就是将民间游戏纳入其中；有拍画片、舞龙、坐轿子等孩子

们的兴趣十足，个个玩得不亦乐乎。南江镇中心幼儿园还是一个足球

特色园，他们有专门的一块空地做成足球场，老师们虽然不是专业的

足球老师，但老师们能够在这块区域上面交给孩子们一些关于足球的

基本常识，比如说：是怎样踢的？足球的使用等等一些问题。他们还

比较有特色的地方是模拟驾校、建构游戏去、士兵突击营、手工制作

玩教具、室内小型游戏场。运用创设情境来开展模拟驾校；在外面开

设了骑行、种植、音乐、沙池等近20个区角来进行户外混龄活动。在

操场上还有其他的手工制造的玩教具，孩子们也玩得不亦乐乎。不要

看园所虽小，相对看起来没有特别的新、特别好的硬件条件，但确实

是把游戏化活动办起来了，而且办的还拥有自己的特色，将民间游戏

加入其中；将手工制造的玩教具加入其中，硬件条件不好有硬件条件

不好的做法和玩法。值得学习。

下午我们来到了平江县幼儿教育中心第三幼儿园，这是一所很高

大尚的幼儿园，这里的家长也比较特殊，他们都是刚刚脱贫的家庭。

这所园所针对的家长也是这群刚脱贫的家庭所建。这里的硬件条件那

是没的说，这里建园投入就是高价钱，相对里面的设施也很好。我们

在参观的过程中，里面有乐高室、阅读室、美工室、军事训练营等一

些功能室。在功能室中的投入也相对较多，比如乐高室中他们是针对

年龄段的孩子投放乐高积木，年龄越大投放的乐高积木就越小越精细，

主要是锻炼孩子的手部小肌肉发展。他们在进行户外活动的时候是分

开进行的，小班今天特色活动、中班进行区域活动、大班进行户外活

动。中班的孩子不仅仅可以在班上玩，还可以将玩具拿到走廊上进行

游戏。大班的孩子在户外进行游戏，有部分孩子在进行安吉游戏，不

过最吸引老师注意的还是骑行活动，因为他们的骑行活动不仅仅是单

纯的骑行，而是创设延伸到了送快递、送外卖，将指定地点设置成快

递点或外卖店，孩子们此时也是外卖员或快递员了，在骑行的路上设

置了红绿灯和交警，小小快递员们和外卖员们都能够遵守交通规则，

孩子们对于交通规则也很清楚，相信这也离不开老师的教导。最后有

些孩子在种植区里面拔萝卜，当孩子们面对老师抛出的问题时能够对

答如流，可以利用快递来送给偏远地区的人。

他们在平时还开展了家长助教、护学岗，利用家园合作的方式开

展教学活动。这不仅能够让家长了解老师平时的工作，还拉近了家长

和老师之间的关系，家长对我们平时的工作也会有一定