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宣化科技职业学院“十二五”专业建设规划

专业建设决定着人才培养的格局与办学水平，为主动适应

高职院校教育发展的新形势和对人才培养的新要求，根据教育部

《关于高职高专教育专业设臵管理办法原则意见》、《教育部关

于加强高职高专教育人才培养工作的意见》、《国家中长期教育

改革发展规划纲要》（2010—2020年）及《宣化科技职业学院

2010—2015年发展规划》，特制定本规划。

一、专业现状

按教育部高职高专指导性专业目录口径归类，宣化科技职业

学院现设有建筑工程技术、工程造价、计算机网络技术、电子

信息工程技术、通信技术、会计电算化、市场营销、物流管

理、心理咨询、汉语、新闻采编与制作、主持与播音、应用

英语、商务英语、旅游管理、体育服务于管理、美术、艺术

设计、环境艺术设计、建筑装饰工程技术、视觉传达艺术设

计、汽车技术服务与营销等22个专业，其中建筑工程技术专

业、会计电算化专业、计算机网络技术专业和艺术设计专业为

院级教学改革试点专业。所有专业名称均符合教育部《普通高等

学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》要求，专业名称与

专业目标、专业内涵一致，基本体现了高职高专教育特点。学院

始终坚持专业设臵必须体现以就业为导向、服务经济建设和社会

发展需求、发挥自身优势及量力而行的基本原则。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科

学发展观，走内涵式发展道路，按照“以服务为宗旨，以就

业为导向，产学结合”的要求，发挥“专业设臵是社会需求

与高等职业教育教学工作紧密结合的纽带，是学校教学工作

主动、灵活适应社会需求的关键环节”的作用，紧密结合张

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家口、河北地方经济和社会发展需求，科学合理地调整和设

臵专业。结合学院自身的条件，以提高教学质量为目标，以

加强教学基础能力建设为重点，以人才培养模式改革为核心，

以重点专业建设为龙头，努力建设一批与其专业基础相关、

内在联系紧密、资源共享、特色鲜明、优势凸显的专业群。

为把学院建成具有鲜明地方特色的、在省内有一定影响的高

等职业技术学院奠定坚实的基础。

三、建设原则

1.坚持与地方社会经济发展相适应的原则。专业调整和

发展，要注重与张家口、河北及周边地区京、津、晋、蒙的

经济、产业布局相结合，要与社会经济发展和产业结构调整

优化相适应，要满足社会需求。

2.坚持突出重点的原则。专业的发展建设，要根据学院

的实际情况，采取全面建设和重点建设相结合的方针，分期、

分批、分级推进我院专业建设；注重开展专业建设评估，积

极创建示范专业和重点专业，促进专业办出特色。

3.坚持“规模、质量、结构、效益”协调发展的原则。

通过强化传统优势专业，培养品牌特色专业，有计划地开拓

新专业，促进专业建设的协调发展；使得专业设臵与人才培

养符合社会需要，专业数量与学校规模相适应，从而形成各

职业门类均衡发展，传统专业发展稳定，特色专业优势明显，

重点专业水平较高，专业内涵建设逐步深化的专业建设与发

展的新格局。

4.坚持为区域经济和社会发展培养“一技之长+综合素

质”的高技能人才的原则。认真探索高等教育进入大众化阶

段的质量标准，深入研究经济社会发展对各类人才需求的趋

势，以培养学生的创新精神与实践能力为出发点，以学生的

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可持续发展为基本要求，明确应用型创新人才培养目标，改

革传统的人才培养模式，构建与社会发展和学校特色相适应

的人才培养方案。

四、专业建设“十二五”发展规划的目标

总体目标：

根据宣化科技职业学院“十二五”发展规划，到“十二

五”末，全日制在校生达到6000人。因此，专业建设将依托

本地产业结构调整和市场需要，重点建设优势专业，巩固原

有传统专业，努力创建有竞争力的新兴专业，不断调整优化

专业结构，适当增设专业，到“十二五”末期，高职专业总

数达35个，逐步构建与社会经济发展相适应、具有学院特色

的、以培养“一技之长+综合素质”的高技能人才为目标的专

业体系。

具体目标：

1.重点专业建设：经过几年的办学实践，力争初步形成

几个有特色的优势专业，使它们的综合实力较强，在市内同

类院校中具有一定的优势。“十二五”期间将重点建设5个专

业，通