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第四单元学情评估
百年奋斗换了人间,再启新程勇毅前行。我们将开展一期以“不负青奋
斗有我”为主题的综合实践活动,请你一起参与。
一、思辨之光(35分)
【任务一撰写开场白】
1.小皖在撰写活动开场白时,想引用一些古诗文,请你帮忙补写。(10分)
同学们,青春的我们,读到王勃的“____________________,
____________________”(《送杜少府之任蜀州》)时,会叹服他的豁达乐观;
读到《卜算子·咏梅》中的“______________________,
____________________”时,会敬佩词人矢志不渝的傲骨;读到杜甫的
“____________________,____________________”(《茅屋为秋风所破
歌》)时,总感动于那份推己及人的崇高理想;读到《大道之行也》中“是
故____________________,____________________”时,总震撼于理想社会
的美好;读到《桃花源记》中“____________________,
____________________”时,会明白在困境中继续前行,就能迎来转机。今
天,让我们用演讲尽情展示青春的感悟和风采吧!
【任务二搜集演讲素材】
2.请运用积累的知识,完成第(1)—(4)题。(14分)
青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。
卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,
试着在房间里走动了。他让母亲chān扶着走到窗口,向街上望了很久。雪
已开始融化,雪水huì成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融
的早春天气了。(节选自《钢铁是怎样炼成的》)
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
勉强()颤巍巍()chān()扶huì()
成
(2)选段中说的“第四次死里逃生”与下边“保尔的成长之路”导图中对应的一
个阶段是________(填写字母)。(2分)
A.初识革命者B.战场上搏杀C.工地上磨炼D.病榻上斗争
(3)下面是两位同学的对话,请你根据导图,结合保尔的成长经历,帮助小钢完
成劝说。(4分)
小铁:近来,面对升学压力、成绩下降,我真的很沮丧,都想放弃了。
小钢:①_________________________________________________________
________________________________________________________________
小铁:谢谢你!我现在信心大增了!不过,你刚才说成就更好的自我,难道
保尔只注重自我奋斗吗?
小钢:当然不是!保尔的每一段成长经历都在告诉我们:
②_____________________________________________________________
小铁:听君一席话,胜读十年书。我真的要努力践行保尔伟大的奉献精神,
将自己有限的生命投入无限的为人民服务中去!
(4)同学们围绕“理想信念的力量”这一话题展开讨论,请结合《钢铁是怎样炼
成的》中一位人物的相关情节,阐述你的观点和理由。(4分)
【任务三举办演讲比赛】
班级开展以“不负青春奋斗有我”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务。
3.请完成下面题目。(11分)
(1)同学们围绕“如何撰写演讲稿”这一话题进行探讨,请根据上下文内容将空
缺处补充完整。(4分)
小皖:如何撰写演讲稿?首先,我们要
①__________________________________________________________
小语:对
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