人教版高中物理必修1精品课件 第三章 实验 探究求合力的方法.pptVIP

探究一探究二随堂检测答案(1)3.60(2)D(3)①改变弹簧测力计B拉力的大小;②减小重物M的质量(或将A更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计B拉力的方向等)。探究一探究二随堂检测5.将橡皮条的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,当橡皮条的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图甲所示。这时弹簧测力计的读数可从图中读出。(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为N和N。(只需读到0.1N)?(2)在图乙方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。探究一探究二随堂检测解析(1)弹簧测力计的读数分别是2.5N,4.0N。(2)如图所示。根据测量结果,每小格代表0.5N,能保证力的图示较准确,若每小格代表1N,则2.5N的力表达上容易造成误差,在确定合力大小时,容易造成较大误差。力的图示应有刻度、箭头。答案(1)2.54.0(2)见解析图*-*-课前篇自主预习课堂篇探究学习十年寒窗磨利剑，一朝折桂展宏图！实验:探究求合力的方法新知预习自主检测一、实验原理一个力F的作用效果与两个共点力F1和F2的共同作用效果都是把橡皮条结点拉伸到某点,则F为F1和F2的合力,作出