人教版高中物理必修1精品课件 第一章 2 时间和位移.ppt

探究一探究二探究三探究四随堂检测知识归纳直线坐标系研究直线运动时在物体运动的直线上建立直线坐标系。(1)物体的位置用坐标值表示,坐标值的正负表示物体所在位置在原点的正方向还是负方向上;坐标值的绝对值表示物体所在位置到坐标原点的距离。(2)位移用坐标的变化量表示,即位移Δx=x2-x1,其绝对值表示位移的大小,正、负表示位移的方向,正值表示与规定的正方向相同,负值表示与规定的正方向相反。探究一探究二探究三探究四随堂检测典例剖析例4(多选)物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量表示物体的位移。如图所示,一个物体从A点运动到C点,它的位移Δx1=-4m-5m=-9m;从C运动到B,它的位移为Δx2=1m-(-4m)=5m。下列说法正确的是()A.C点到B点的位移大小大于A点到C点的位移大小,因为正数大于负数B.A点到C点的位移大小大于C点到B点的位移大小,因为符号表示位移的方向,不表示大小C.若选C点为坐标原点,则Δx1大小、方向不变D.物体由A到B的合位移Δx=Δx1+Δx2探究一探究二探究三探究四随堂检测解析位移是矢量,比较位移的大小时,只需比较数值,不要带正负号,选项A错误,B正确;C项中,Δx1=0-9m=-9m,大小、方向不变,选项C正确;因Δx1=xC-xA,Δx2=xB-xC,所以物体由A到B的合位移Δx=xB-xA=Δx1+Δx2,选项D正确。答案BCD规律方法直线运动中物体的位置坐标的大小、正负与坐标原点、正方向的选择有关;而物体的位移的大小、正负与坐标原点无关。探究一探究二探究三探究四随堂检测变式训练3一质点沿x轴运动,开始时位置为x0=-2m,第1s末位置为x1=3m,第2s末位置为x2=1m。请分别求出第1s内、第2s内和前2s内质点位移的大小和方向。解析第1s内,Δx=x1-x0=3m-(-2m)=5m,方向沿x轴正方向;第2s内,Δx=x2-x1=1m-3m=-2m,方向沿x轴负方向;前2s内,Δx″=Δx+Δx=5m-2m=3m,方向沿x轴正方向。答案5m,沿x轴正方向-2m,沿x轴负方向3m,沿x轴正方向探究一探究二探究三探究四随堂检测1.(多选)关于时间间隔和时刻,下列说法正确的是()A.时间间隔是较长的一段时间,时刻是较短的一段时间B.“第2s内”和“前2s内”指的是不相等的两段时间间隔C.“北京时间12点整”指的是时刻D.“1min”只能分成60个时刻解析时刻不是较短的一段时间,而是一个时间点,A错误。“第2s内”指从1s末到2s末的一段时间,“前2s内”指从开始到2s末的一段时间,两者是不同的,B正确。“12点整”是一个时间点,是时刻,C正确。“1min”能分成无数个时刻,D错误。答案BC探究一探究二探究三探究四随堂检测2.(多选)关于位移和路程,下列说法正确的是()A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的C.在直线运动中,物体的位移大小等于其路程D.在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程解析物体沿着圆周运动一周,位移为零,选项A错误;因路程为物体运动路径的长度,若路程为零,则物体必定静止,选项B正确;如果物体在一直线上做往复运动,其位移大小小于路程,选项C错误;物体做曲线运动,位移大小必定小于路程,故选项D正确。答案BD探究一探究二探究三探究四随堂检测3.在某次铅球比赛中,某运动员以18.62m的成绩获得金牌。这里记录的成绩是指()A.比赛中铅球发生的位移大小B.比赛中铅球经过的路程C.既是铅球发生的位移大小,又是铅球经过的路程D.既不是铅球发生的位移大小,也不是铅球经过的路程解析铅球成绩为推掷圈内缘至铅球着地痕迹近缘之间的距离,而位移大小是铅球出手时的位置到落地点间的距离,路程是铅球运动轨迹的长度,因此,记录的成绩既不是位移大小,也不是路程,选项D正确。答案D探究一探究二探究三探究四随堂检测4.一个质点在x轴上运动,从初始位置A运动到位置B,初始位置的坐标xA=3m,末位置的坐标xB=-2m,在此过程中它的坐标位置变化量是多少?位移是多少?(如图所示)解析选x轴正方向为位移的正方向,则坐标的变化量Δx=xB-xA=(-2-3)m=-5m。负号表示位置变化的方向与x轴正方向相反,发生的位移xAB=Δx=-5m,负号表示与x轴正方向相反。答案-5m-5m-*-课前篇自主预习课堂篇探究学习2时间和位