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《学习鉴赏---现代诗歌教学》

一、活动任务

1.初步感知诗歌内容，分享阅读感受。

2.反复朗读,把握诗歌的感情基调。

二、教学设想

【创设情境】：

灵宝市一中九年级开展“诗歌鉴赏”语文实践活动，请你来参加并完成任务。

【活动一】：请你帮主持人完成下面的主持词。

任务：读一首好诗，如同聆听一首美妙的歌曲；读一首好诗，_____;读一首好诗，________。好诗的魅力无穷，读好诗，我们在行动。

生生互动完成任务。

【活动二】：初读诗歌，分享收获

任务1：自主阅读《沁园春·雪》《我爱这土地》《乡愁》，说说你的阅读收获。可以是内容的概括、描绘的