教学设计:孤独之旅教学设计.docx

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《孤独之旅》教学设计(作者:王娟红)

学习目标:

1.感受杜小康的心理变化过程。

2.品味探究,体会细腻的景物描写作用。

3.理解孤独与成长的内涵,做个内心强大的人。

教学过程:

导入新课:

有人在阳光下成长,有人在风雨中成长,有人在无忧无虑中成长,也有人在痛苦中煎熬成长......如果说成长需要体验各种滋味,那么“孤独”应是我们无法回避的人生课题。我们应该如何去面对孤独,让生命在孤独中更加灿烂呢?

今天,让我们一起走进曹文轩先生的《孤独之旅》,看看少年杜小康是怎样在孤独中一步步成长起来的。

感受成长

请同学们阅读课本89页的阅读提示,从中

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