人教版八年级数学上册第十三章《轴对称综合》讲义第12讲 第12讲 轴对称综合.docVIP

人教版八年级数学上册第十三章《轴对称综合》讲义第12讲第12讲轴对称综合

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第12讲轴对称综合

第一部分知识梳理

知识点一：直角三角形性质

直角三角形中，30°所对得直角边是斜边得一半

知识点二：轴对称得应用及变换

（１）折纸问题

（２）作图—－轴对称变换

知识点三：轴对称得应用

最短路径问题：

知识点四：

（1）三角形三个内角得平分线交于一点,并且这一点到三边得距离等、

(2）三角形三个边得中垂线交于一点,并且这一点到三个顶点得距离相等。

(3）常用辅助线:=1\＊ＧB3①三线合一;=２\＊GB3②过中点做平行线

第二部分考点精讲精练

考点１、折叠、作图－－轴对称变换

例１、用刻度尺分别画下列图形得对称轴，可以不用刻度尺上得刻度画得是（)

A。①④Ｂ、②③Ｃ、③④D、①②

例2、作已知点关于某直线得对称点得第一步是()

A。过已知点作一条直线与已知直线相交

B、过已知点作一条:直线与已知直线垂直

C、过已知点作一条直线与已知直线平行

D、不确定

例３、如图，在平面直角坐标系中，△ABC关于直线ｍ(直线m上各点得横坐标都为1）对称,点Ｃ得坐标为（4,1），则点B得坐标为()

Ａ、（－2，1）B、(－3，１）C、（－２，－１)D。（－2,－１)

例4、如图,已知△ABC得三个顶点得坐标分别为A(﹣2,3）、B（﹣6,０）、C（﹣１,0）、(1）请直接写出点A关于y轴对称得点得坐标;

（2）将△ABＣ绕坐标原点O逆时针旋转９０度。画出图形，直接写出点B得对应点得坐标；

（３）请直接写出:以A、B、C为顶点得平行四边形得第四个顶点Ｄ得坐标、

例５、已知直线AB和△DEF，作△ＤEＦ关于直线ＡB得对称图形，将作图步骤补充完整:(如图所示）

（1）分别过点D，Ｅ,F作直线AB得垂线,垂足分别是点____＿_;

（２)分别延长DＭ，ＥP，ＦＮ至___＿＿_,使_＿__＿_=＿＿_＿__，______=___＿_＿,＿____＿=_____＿；

(３)顺次连接_＿___＿,＿＿＿___,_＿_＿__,得△ＤEＦ关于直线ＡＢ得对称图形△GHI、

举一反三：

1、下面是四位同学作△ABC关于直线MN得轴对称图形，其中正确得是(）

2、如图,若△AＢ’Ｃ与△ABC关于直线AＢ对称,则点Ｃ得对称点Ｃ得坐标是（）

A、(0，—１）B。（０,－3）C。（３,0）D、(2，1)

3、下图中得图形都是轴对称图形,请您试着画出它们得对称轴。

4、如图,在每个小正方形得边长均为1个单位长度得方格纸中,有线段ＡB和直线MN,点A、B、M、Ｎ均在小正方形得顶点上、

(1）在直线MＮ上找一点Ｃ(Ｃ点在小正方形得顶点上），使△AＢC是轴对称图形（画出一种即可）;

(2）请直接写出△ＡBC得面积、

５、如图,在平面直角坐标系中，△ＡBＣ得顶点A（０，1)，B（3,2）,Ｃ（１,４）均在正方形网格得格点上、

（1)画出△AＢC关于ｘ轴得对称图形△Ａ１B1C1；

（2)将△A1B1C１沿x轴方向向左平移3个单位后得到△Ａ２B2C2,写出顶点A2，Ｂ2，Ｃ２得坐标。

考点2、直角三角形性质(30°)

例1、如图，在Rt△ABC中，ＣD是斜边AＢ上得高，∠A＝30°,则（）

A、AD=2BDB、AD=3ＢDＣ、ＡD=4BDＤ、AD=5BＤ

例２、如图，在△ＡBC中，∠C=90°,∠A=３０°、其中DＥ是ＡB得中垂线，交AB于D，交AC于E,连接BE、若EC＝2，则AC=（)

A、3B。4Ｃ、5D、6

例3、如图，在△ＡBC中，∠C=90°，DE垂直平分AB于Ｅ,交AC于Ｄ，AD＝2BC,则∠Ａ=______、?

(例2)(例3)

例4、如果等腰三角形得底边上得高为4厘米，腰长为8厘米,那么底角得度数是????,顶角得度数是????、

例5、如图,在Ｒｔ△AＢＣ中，点Ｄ在直角边ＢC上,ＤE平分∠ADB,∠1=∠２=∠3，AC=５cｍ。

（１）求∠３得度数；

（2)判断DE与ＡB得位置关系,并说明理由；

(3）求BE得长、

例6、如