2024年-人教版数学八年级上册14.1.3积的乘方导学案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

14.1.3积的乘方

【学习目标】

⒈探索积的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义，在推理得出积的乘方的运算性质的过程中，领会这个性质.

⒉探索积的乘方的过程，发展学生的推理能力和有条理的表达能力，培养学生的综合能力.

⒊小组合作与交流，培养学生团结协作精神和探索精神，有助于塑造他们挑战困难的勇气和信心.

学习重点：积的乘方的运算.

学习难点：积的乘方的推导过程的理解和灵活运用.

学习过程：

一．预习与新知：

⑴阅读教材

⑵填空：①幂的乘方，底数，指数

②计算：

③；

⑶计算①和；②和；③和（请观察比较）

④怎样计算？说出根据是什么？

⑤请想一想：

二．课堂展示：

⑴下列计算正确的是（）.

（A）（B）

（C）（D）

⑵计算：①②③④⑤

三．随堂练习：

1、课本练习

2、课本习题15.1第三，四题

3、计算：

①；②；③;④；

⑤

4、下列各式中错误的是（）

（A）（B）（C）（D）

⑶与的值相等的是（）

（A）（B）（C）（D）以上结果都不对

5、计算：①②③④

⑤

6、一个正方体的棱长为毫米，①它的表面积是多少？②它的体积是多少？

7、已知：求：的值（提示：，）

四．小结与反思