一年级数学公开课-比多少优秀教案及课堂实录 .pdf

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一年级数学公开课-

比多少优秀教案及课堂实

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比多少

李莉莉

教学内容：教科书第6～7页内容及

第8页“做一做”，练习一中第1～4题。

课型：新授课（多媒体教师）

教学目标：

1．使学生初步认识一一对应，知道

“同样多”的含义；初步学会用一一对应

的方法比较物体的多少，知道多、少的

含义。

2．通过听童话故事，培养学生团结

友爱、互相关心、互相帮助、热情待人

的良好品德。

3．使学生通过操作、观察，初步体

验数感，激发学生学习数学的兴趣，体

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验合作学习的乐趣。

教具准备：录音机、磁带，实物投

影仪，小兔头图片，小猪头图片，砖头

图片，木头图片。

学具准备：铅笔、橡皮、梨片图、

苹果图、三角形、圆片、花朵片各若干

个。

教学过程：

一、听故事，提问题

故事：三只小猪长大了，要离开爸

爸、妈妈自己生活了。他们各自盖了一

间小房子。大哥盖了一间草房子，二哥

盖了一间木头房子，小弟盖了一间砖头

房子。房子盖好了，他们高高兴兴搬进

了自己的小屋。可是有一天，来了一只

又饿又渴的大灰狼，他先来到大哥的房

子前，使劲一吹，大哥的草房子给吹倒

了，大哥逃到了二哥家里。可大灰狼又

使劲一吹，结果二哥的木头房子也给吹

垮了。没办法，哥俩赶紧逃到小弟家里。

这次不管大灰狼怎么吹，砖头房子一动

也不动。后来，三只小猪一起动脑筋赶

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走了那只坏透了的大灰狼。三兄弟都竖

起大拇指说：“还是砖头房子最坚固。”

这一天，天气可好了，河里的小鱼

高兴地在水里游来游去，咦！为什么那

边的草地上那么热闹？小鱼“哗啦”跳出

水去一瞧，哦，原来三只热心的小猪在

帮他们的邻居小兔盖最坚固的新房子

呢！他们你搬木头我搬砖，干得可欢呢！

小房子很快就盖好啦。那边的石桌上放

着许多好吃的，肯定是热情好客的小兔

招待小猪的。

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