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第一章运动的描述匀变速直线运动的研究
实验一测量做直线运动物体的瞬时速度
核心考点五年考情命题分析预测
2023:浙江1月T16;
教材原型实验1.考装置:器材选用以及其他
2019:全国ⅠT22
器材替代.
实验器材创新2022:全国乙T22
2.考读算:读长度、算速度和
2023:全国甲T23;
加速度以及作图求解.
2021:湖北T12,辽宁T11,重庆T11;
实验原理创新3.考变化:计时方式、实验原
2020:江苏T11;
理创新.
2019:全国ⅢT22
1.实验目的
(1)练习使用打点计时器.
(2)掌握瞬时速度的测量方法.
(3)能运用v-t图像探究小车速度随时间变化的规律.
2.实验器材
电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端固定有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、槽
码、刻度尺、导线、交变电源、复写纸.
3.实验步骤
(1)按照实验装置图,把打点计时器固定在长木板上无
滑轮的一端,连接好电源.
(2)把一细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适
的槽码,将纸带穿过打点计时器,并固定在小车后面.
(3)把小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,后放开小车.
(4)小车运动一段时间后,断开电源,取下纸带.
(5)更换纸带重复实验三次,选择一条比较理想的纸带进行测量分析.
4.数据处理
(1)匀变速直线运动的判断
沿直线运动的物体在连续相等时间T内的位移分别为x、x、x、x、…,若Δx=x-x=
123421
2
x-x=x-x=…,则说明物体在做匀变速直线运动,且Δx=aT(T为相邻两计数点间的
3243
时间间隔).
(2)由纸带求物体运动的瞬时速度
根据匀变速直线运动在某段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度来计算,
+
即v=1.
n
2
(3)利用纸带求物体加速度的两种方法
①逐差法
---
若为偶数段,如6段,如图所示,则a=41,a=52,a=63,然后取平均值a=
122232
333
++(++)-(++)
123,即a=456123.
39
若为奇数段,则最小段往往不用,如5段,可不用第1段,转换为偶数段,则a=
(+)-(+)+
45232
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