2025高考物理备考教案含答案解析 实验八 验证动量守恒定律.pdfVIP

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第七章动量守恒定律

实验八验证动量守恒定律

核心考点五年考情命题分析预测

实验原理和数据2022:天津T9(1),浙江1月

高考对动量守恒定律实验的考

处理T17(2)

查多集中在实验原理、数据处

实验误差分析理与误差分析上,难度中等.预

计2025年高考可能会依托创新

2023:辽宁T11;

创新实验设计实验考查数据处理及误差分析.

2022:重庆T12,全国甲T23

1.实验目的

验证一维碰撞中的动量守恒定律.

2.实验原理

在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前、后物体的速度v、v,计算出系统碰撞前的动

量p=mv+mv及碰撞后的动量p=mv+mv,看系统碰撞前、后动量是否守恒.

11221122

3.实验方案及实验过程

方案1研究气垫导轨上滑块碰撞时的动量守恒

(1)实验器材

气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶

布、撞针、橡皮泥、游标卡尺等.

(2)实验步骤

①测质量:用天平测出滑块质量.

②安装:正确安装好气垫导轨.

③实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(a.

改变滑块的质量;b.改变滑块的初速度大小和方向).

(3)数据处理

Δ

①滑块速度的测量:v=,式中Δx为滑块挡光片的宽度(仪器说明书上给出,也可直接测

Δ

量),Δt为光电计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间.

②验证的表达式:mv+mv=mv+mv.

11221122

方案2利用等长摆球完成一维碰撞实验

(1)实验器材

带细线的摆球(两套,等大不等重)、铁架台、天平、量角器、刻度尺、游标卡尺、胶布

等.

(2)实验步骤

①测质量和直径:用天平测出小球的质量m、m,用游标卡尺测出小球的

12

直径d.

②安装:把小球用等长悬线悬挂起来,并用刻度尺测量悬线长度l.

③实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰.

④测角度:用量角器测量小球被拉起的角度和碰撞后两小球摆起的角度.

⑤改变条件重复实验:a.改变小球被拉起的角度;b.改变摆长.

(3)数据处理

①摆球速度的测量:v=2,式中h为小球释放时(或碰撞后摆起)的高度,h可由摆角

和摆长(l+)计算出.

2

②验证的表达式:mv=mv+mv.

111122

方案3利用两辆小车完成一维碰撞实验

(1)实验器材

光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥、刻度尺等.

(2)实验步骤

①测质量:用天平测出两小车的质量.

②安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后

面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥.

③实验:小车B静止,接通电源,让小车A运动,碰撞时撞针插入橡皮泥中,两小车连接

成一个整体运动.

④改变条件重复实验:a.改变小车A的初速度;b.改变两小车的质量.

(3)数据处理

Δ

①小车速度的测量:通过纸带上两计数点间的距离及时间,由v=计算.

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