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摘要
阅读是提高国民素质的重要途径，阅读也是语文教学中的中心环节。通过第十七次对国民阅读调查得出：2019年，我国0-8周岁与9-13周岁儿童的人均阅读量分别为9.54与9.33本，均略低于2018年同年龄阶段人均图书阅读量。中焦前沿资讯.第十七次国民阅读调查报告出炉,蜂蜜阅读主力青少年学会高效阅读.[EB/OL](2020-04-21)[2020-05-06]/a/389858397_120098310
中焦前沿资讯.第十七次国民阅读调查报告出炉,蜂蜜阅读主力青少年学会高效阅读.[EB/OL](2020-04-21)[2020-05-06]/a/3898583
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