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小学生学校劳动教育现状及对策研究

摘要

德智体美劳全面发展对于小学生的成长至关重要，加强学生的劳动教育不仅使他们获得必要的专业知识和技能，培养和提升基本的劳动意识，同时还可以帮助培养健康的人格和良好的道德修养，这是国家实施素质教育和全面深化教育改革的真正需要。本研究在对相关文献的查找和分析的基础上，结合调查问卷法和观察法，了解到了目前小学劳育的现状：小学劳动教育形式化；课程形式单一；专业师资队伍不足；缺乏物质保障；教育模式不合理；劳动认识不足。最后，经过研究大量相关的国内外文献，在原有的调查和分析上，从三方面提出了应对小学劳动教育现状的对策：在学校中，第一，落实劳动教育的课程要求，注重课程