山西省晋中市灵石县2024-2025学年六年级上学期11月期中语文试题(有答案).docx

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2024-2025学年第一学期期中学业水平质量监测答案

1、符合题意即可

2、雕政府雅屹蓝薄幽虹缀斑澎湃宾

YINGZEJIE

cuáncēnměngqiǎosùxiào

贯截沸裁筹凛凛遗钧

,;,;一份财产,给予了人们对知识的渴望

答案不唯一

卷地风来忽吹散两三点雨山前野旷天低树

赞叹

捐躯赴国难视死忽如归当以死守不可以尺寸与人

未敢忘忧国

既不忍看着我的战友被活活烧死想要救他,但却救不了仿写略

即从整体上写了八个女战士对日军的痛恨,又从个体上写出了女战士的机智与不怕死的决心和与日军同归于尽的性格(答案不唯一,符合题意即可)

担心战友视死如归

男孩子们做的风筝非常的精巧完美

小伙伴检查风筝的时候非常小心

11、46

12、烤竹篾绑上放线

13、略

四、略

五、略2024-2025学年第一学期期中学业水平质量监测

六年级语文

题号-二三四五总分

得分

同学们,欢迎你参加六年级学生“综合素养展示”系列活动,祝你成功!

一、交流与沟通(5分)

【活动一:做善交流的沟通者】

1.六(1)班同学希望老师同意他们办一份班级报纸并提供必要的帮助。班长代表同学们和班主任李老师交流,请你把下面的对话补充完整。

班长:

李老师:我有时间,你说吧,什么事?

班长:

李老师:想法不错。不过,办报纸不会影响你们的学习吧?

班长:

李老师:好的,这样我就放心了,你们可以先试试看。

班长:

老师:可以啊,我很乐意和你们一起工作。

班长:

二、积累与梳理(32分)

【活动二:做能实践的学习者】

2.阅读语段,完成练习。(8分)

2024年9月11日,历经数月精心diāo()琢的太原迎泽大街正式通车了。这是太原市zhèngfǔ()献给国庆七十五周年的丰厚礼品。典yǎ()的莲花造型中华灯,yì()立在迎泽桥两头的桥头堡,香槟色的lán()杆,bó()雾中yōu()静美丽的公园都给大家留下了深刻的印象。暮色降临,霓hóng()灯渐次亮起,将夜空点zhuì()得五彩bān()斓。漫步在迎泽大街,人们心潮péngpài()。锦绣太原将以更加开放的姿态迎接四方bīn()朋。

(1)结合语境,根据拼音在括号里填写相应的字词。(7分)

(2)请你把“迎泽街”路牌的拼音写下来:(1分)

3.用“”选择加点字的正确读音。(3分)

攒着(cuánchuán)参差(cēncǎn)蒙古包(mēngměng)

悄然(qiǎoqiāo)沧海一粟(sùlì)惟妙惟肖(xiāoxiào)

4.把下列词语补充完整。(4分)

全神()注斩钉()铁热血()腾别出心()

技高一()威风()()暴露无()千()一发

5.照样子仿写句子,并在□内加上合适的标点符号。(6分)

(1)书籍是一盏明灯口照亮了前进的道路□书籍是一缕阳光□温暖了荒芜的心灵□书籍是口□(4分)

(2)起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。(用上重复词语,使句子表达的感情更鲜明,语言更富感染力)

(2分)

6.积累与运用。(11分)

(1)诗词中的美景令人心驰神往。有黑云散去,碧水如镜,水天一色之美景:“,望湖楼下水如天”;有轻云飘浮,星光稀疏,小雨初来之景:“七八个星天外,”;也有绿树环绕,青山相伴,幽静旷远之景:“,江清月近人”。诵读这些诗句,我不禁产生了丰富的想象,我能选其中一句,写一写眼前出现的景象:。面对此情此景,我不禁():“大自然真是一幅美丽的画!”(不用“说”来表达“说”的意思)(6分)

(2)英雄的壮举让人热泪盈眶。狼牙山五壮士为保护群众和部队主力英勇跳崖,让我想到了曹植的诗句“”。2020年6月,印军悍然越线挑衅我军,我方深知“祖宗疆土,”,最终为捍卫祖国领土和主权完整,四名战士壮烈牺牲。他们虽然平凡普通,但是“位卑”,用生命谱写了一曲英雄的赞歌。(5分)

三、阅读与鉴赏(25分)

【活动三:做会思考的阅读者】

课内阅读:(11分)

材料一:

我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。

-选自《我的战友邱少云》

材料二:

八女投江

①1938年10月,冷云带着大伙儿随部队一路行军,来到了牡丹江支流的乌斯浑河边,部队准备从这里渡河前去联络主力部队。但是,有个日本密探发现了抗联露营地的位置,日寇驻军立刻纠集上千人向我军扑来,

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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