集体生活成就我课件（22张PPT）.pptx

第三单元在集体中成长

;重点：在集体中涵养品格

难点：在集体中发展个性;;自读课本p58-561正文，思考下列问题。;敬爱的刘老师：

您好！

谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。

再次感谢您！

学生元元

某年某月某日;在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。;;小结;二、在集体中发展个性;1.集体生活为我们搭建起与他人，与周围世界交往的平台;2.人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源;3.实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能;小结;;跑得最快的。

踢足球最好的。

绘画最好的。

唱歌最好的。

字写的最好的。

最乐意助人的。

读书最认真的。

说话最幽默的。

干活不怕累的。;;2.人与人之间在智力、体力及工作能力等方面的差异，是由性别、年龄、文化背景等因素造成的。人与人之间的差异()

①是我们发展和完善个性的“明镜”

②是完全可以避免的

③是集体生活中重要的学习资源

④阻碍了个人的发展

A．①③B．②④C．②③D．①②;3.团结友爱，是这个集体的作为；乐于助人、有求必应是这个集体的精神。有时，我觉得我好幸福，因为集体给了我力量，给了我勇气，给了我自信。这表明()

①集体生活成就我

②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

③在集体中可以不承担任何责任

④集体生活需要我们扮演不同角色，承担不同责任

A．②③④B．①②④C??①③④D．①②③;4.媛媛是个沉默、内向的女孩,写得一手好字。升入初中后,老师让她负责班级的黑板报。为了做好这一工作,她只得硬着头皮和同学交流、合作,确定板报主题、版面设计、征稿……慢慢地,媛媛变得活泼开朗了,和同学们的关系也融洽了。媛媛的变化说明()

①集体生活可以培养我们人际交往的能力,有利于完善和发展自我

②在为集体认真做事的过程中可以锻炼我们的能力,培养我们的责任感

③集体生活可以满足我们的一切需求

④集体生活可以提高我们的学习成绩

A.①② B.②③ C.①④ D.③④;5.众多的获奖者在发言时都会有类似的语言：我的成就

不是我一个人的成就，我所获的奖属于我的集体，是我的团队共同努力的结果。这说明（）

A、集体的力量取决于成员数量的多少

B、只有维护集体利益，才能保障个人利益

C、团结的集体能使个人能力得到充分发挥

D、集体能够离开个体而存在，但个体离不开集体;6.一个班集体，是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是()

①在班集体中，个性应得到完全的张扬

②集体生活为个人发展提供了条件和可能

③在集体中，发展个性会影响到集体的发展进步

④个人要积极参与集体活动，在活动中丰富自己的个性

A．①③B．②③C．③④D．②④

;

作业：

1.在学校这个集体里，与人交往要学会()

①尊重理解②唯我独尊③宽容接纳④友好相处

A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③

2.“工作人员，必须热爱集体”，这是一家公司招聘人才时的首要条件。对此，下列分析中不正确的是（）

A.招聘人才不需要看学历和专业能力

B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

C.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

D.集体生活可以发展自己的个性，不断认识和完善自我

3.著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”表现在（）

①有利于培养负责任的态度和能力②有利于培养人际交往的基本态度和能力

③有利于发展和完善自己的个性④有利于改进学习方法、提高学习成绩

A.①②③B.②③④C.①②④