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  • 2024-11-22 发布于山东
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一年级数学上册单元教学设计

一、单元主题。

“数与代数——15的认识和加减法”

二、学情分析。

一年级的小宝贝们呀,就像一群刚刚踏入数学魔法世界的小探险家。他们对周围

的数字世界充满了好奇,但也可能会觉得有点小迷糊呢。在这个阶段,孩子们已经对

生活中的一些数字有了初步的感知,像自己的年龄、家里的人数之类的。对于数字的

规范书写、数字之间的关系以及加减法的运算,还需要我们像超级英雄一样,带着他

们一步步去探索和掌握。

三、单元教学目标。

#(一)知识与技能目标。

1.小宝贝们要能熟练地数出15各数,就像数自己心爱的小玩具一样轻松。而且

呀,不仅要会数,还要能正确地读写这些数字,把它们写得漂漂亮亮的,就像在给数

字画一幅美丽的画。

2.要知道每个数字所表示的意义,比如说“3”可以表示3个苹果、3只小猫咪

等等。

3.学会用15各数来表示物体的个数,这就像是给每个小物体都贴上一个数字小

标签。

4.掌握15的加减法,能准确地算出答案。就像玩一个数字小魔术,把两个数字

加起来或者减掉,然后神奇地得到结果。

#(二)过程与方法目标。

1.通过观察生活中的物体,像教

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