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Unit3Myfuture
【学习目标】
1.能通过听、说、读、写和题型训练，巩固已学单词和句式。
2.能通过练习查漏补缺，总结规律，掌握解题方法，提高规范答题和审题的能力。
通过小组合作，培养合作探究的能力
【学习重难点】
能通过听、说、读、写和题型训练，巩固已学单词和句式。
【学习过程】
学习流程：
知识梳理归纳小结—课堂探究出示题型（听、说、读、写—合作探究—独立
思考—展示—点评—检测
学习方
学习内容导航台（方法指导）菜单栏（相关知识）
式
1.知群学Task:Ourfuturecookpilotdriverteacher
识梳理1.Askandanswer:doctor
归纳总结Whatareyougoodat?Whatdoyouwanttobe?
Whatdoyouwanttobe?Iwanttobea/an…
WhatdoyouwanttodoIwantto…
2．accordingtotheresult,Iamgoodat…
completethetableHewantstobea/an…
3．ThinkandwriteaboutHewantsto…
onestudent’sdreamjob．Heisgoodat…
__(name)is__(age).
He/Sheisgoodat____.
He/Shewantstobe___.
He/Shewantsto____.
Task:1.听力开始前，迅速看
1．ListenandmatchEB图和备选项图片，确认重点
2.听力训练2．Listenandcircle词。
掌握听力3．listenandwrite2.听问题选答语，迅速
技巧看备选项，找出备选项的重
自学
点词。听音时，确定是特殊
疑问句还是一般疑问句，疑
问词是什么
Task：1.根据文章选句子，首
自学1.Read，chooseandwrite先浏览选项，明确句意。再
P.5通读全文，根据选项的上下
2.阅读训练
句，判断答案。有问必有答，
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