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创新培优.期末测试一答案
大家好啊，这里是三号教学楼
今天给大家分享的是学习通《大学生创新基础》章节测试期末
答案
1.1
1
【多选题】
具有高创造性个体的人格特征是(ACBD）。
A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
2
【多选题】创新型人才的特点是（ABD）。
A、具有创新精神和创新能力
B、个性灵活、开放
C、力求稳妥，拒绝冒险
D、精力充沛、坚持不懈
3
【判断题】高智商即等于高创造。（×）
4
【判断题】一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一
切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。（√）
1.2
1
【单选题】著名创造学家德·博诺说，（B）是为了某一目的对
经验进行有意思的探究。
A、概念
B、创意
C、意识
D、思维
2
【单选题】心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸
存者进行的调查研究发现，一个人能够生存下来的最重要的条件是
（D）。
A、体力
B、运气
C、接受的教育和训练
D、创造力
3
【多选题】马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明
是（ABC）。
A、火药
B、指南针
C、印刷术
D、造纸术
4
【判断题】在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一
个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。（√）
1.3
1
【单选题】（B）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行
的探索性、创造性活动。
A、技术创新
B、科学发现
C、技术发明
D、生产实践
2
【单选题】钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发
明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（A）。
A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果
B、创造发明源于人类生存发展的需要
C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶
D、创造发明不需要任何思考
3
【单选题】创造发明改变了生产关系和社会结构，其中不包括
（B）。
A、青铜工具的出现，促成了奴隶社会的出现
B、铁制工具的出现为生活带来便利
C、蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎，迎来了资本主义时代
D、现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展
4
【判断题】创造发明将催生新的社会价值与伦理。（√）
1.4
1
【单选题】创业者个人或团队白手起家进行创业是指（D）。
A、个人创业
B、机会型创业
C、创新型创业
D、自主型创业
2
【单选题】李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创
业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。A
A、正确
B、错误
3
【多选题】高校强化创新创业实践的举措包括（ABC）。
A、创业实验室
B、创业孵化基地
C、校外实践教育基地
D、校外任意创业顾问
1.5
1
【单选题】屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原
虫的成分，属于哪一种类型的创造？C
A、技术发明
B、艺术创造
C、科学研究
D、医学发明
2
【单选题】(D)是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合
力。
A、创新领导
B、创新文化
C、创新制度
D、创新人才
3
【单选题】任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都
可以称为（B）。
A、创意
B、创新
C、创造
D、发明
4
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