2024年中考古诗文默写模拟训练(三).docx

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2024年中考古诗文默写模拟题(三)

1.补写出下列句子中的空缺部分。

①孔子说:“___________________,___________________。”(《论语·子路》)其中“和而不同”的思想,不仅是一种人际交往的方式,更是一种对待世界的哲学态度。

②从白帝到江陵,一千二百里,朝发暮至,船行之快,郦道元以“___________________,___________________”作比,确实恰当。

③北固山下,王湾吟出的“___________________,___________________”两句诗,蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣,给人以乐观向上的鼓舞力量。

④从困境中成功突围,找到新出路,发现新天地的时候,我们心中往往会浮现出陆游《游山西村》中的诗句:“___________________,___________________。”

2.默写。

(1)诗人笔下,神州锦绣。曹操的“____________,____________”(《观沧海》)描写了水波荡漾、海岛巍然的景象;王维的“____________,____________”(《使至塞上》)展现了沙漠浩瀚、天地苍茫的风光;李白的“____________,____________”(《望天门山》)写出了万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观。

(2)古人写水,常以游鱼人景。柳宗元《小石潭记》中“____________,____________”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没有什么依傍的画面;范仲淹《岳阳楼记》中“____________,____________”两句描绘了水鸟时飞时停,鱼儿游来游去的景象。

3.默写。

(1)“____,_____”含蓄表达了自己渴望得到重用的心情。(苏轼《江城子?密州出猎》)

(2)“______,_____”运用新奇的比喻表现了塞北特有风光。(岑参《白雪歌送武判官归京》

(3)表明作者旷达胸襟的句子是“____,______”。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)“______,________”表达了诗人期望有朝一日得到重用进而实现人生抱负的愿望。(李白《行路难》)

4.默写。

一切景语皆情语。①《茅屋为秋风所破歌》中“______,______”的写景不仅渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托诗人凄愁的心境。②《游山西村》“______,______”在民俗活动中表达田园生活的眷恋。③《行路难》中“______,______”以景致的酷寒写心情的起伏。④《夜雨寄北》中“______,______”想象团聚的情景来慰藉思念之情,深婉悱恻。⑤《醉翁亭记》中“______,______”一句借禽鸟自在的情景来寄寓作者的山水之情。

5.古诗文默写填空。

(1)《论语》中的“______,______”强调复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义。

(2)《木兰诗》中的“______,______”采用互文的手法,概述了战斗的残酷激烈以及战争岁月的漫长。

(3)陶渊明在《饮酒(其五)》中,表达诗人感悟人生时“只可意会,不可言传”的句子是:______,______。

(4)人们常用李商隐《无题》中的“______,______”来赞美人们“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神。

(5)《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是______,______。

6.填空。

(1)陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:__________,__________。

(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:__________,__________。

(3)王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:__________,__________。

(4)我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么我们所持的正确态度应该是:__________,__________。(用《论语》中的名句填写)

(5)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,就会突然发现一个全新的天地,这真是“__________,__________”。(用《游山西村》中的名句填写)

7.默写填空。

(1)《江城子·密州出猎》中苏轼以魏尚自喻,希望朝廷能重用自己的句子是:__________,__________?

(2)李商隐在《夜雨寄北》中用“__________,__________”表达了对美好未来的憧憬。

(3)小草,给我们带来盎然的春意;小草,给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”字的连续的两句古诗:__________,___

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