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以案促改个人发言材料

开展民主生活会是党加强自身建设的永恒课题,

也是党要管党的重要途径和手段。学校开展民主生活会，

准备发言稿，下面是整理的学校民主生活会个人发言材料，

欢迎阅读。

篇1：学校民主生活会个人发言材料今天面对组织，

民主生活会，我就想把前一段自己存在的问题;今后需要加

强、改进及努力地方向及个人思想认识向组织做一下简要汇

报。

在上级组织部门、主管部门的正确领导下，在班子团结

共事的良好氛围下，在同志们的关心帮助下，通过不断学习、

深入调研，努力工作，在思想、学习和工作各方面取得了很

大的收获。领导班子广泛征求各方面意见，虚心听取群众意

见和建议，并进行认真归纳和梳理。班子成员之间相互谈心，

交换看法，在一些重要问题上形成共识。

按照党员干部任职要求对照检查自身存在的不足，现将

工作中出现的一些情况作如下汇报：

一、存在的主要问题：

1、个人学习的自觉性不够强

学习是自我发展与提升根本途径。尽管思想上非常重视

学习，但由于忙于事务，有时行动上比较懒惰;读书看报的

自觉性较差，视野不够开阔，观念有些落后;工作方法还不

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够灵活，以至于领导班子和党员队伍的学习风气不浓厚。

2、科学发展的意识不够强

第一要务是发展，学校发展的目标、思路已定，就是打

造书香校园、和谐校园、可持续发展的校园，学生学习的乐

园、教师工作的乐园、师生共同依恋的精神家园。说实话，

坚持用科学发展观指导学校管理、文化建设、教育教学、教

研、后勤等各项工作，正确处理学校发展中教师之间、学科

之间、教研组之间、班级之间的均衡发展与品牌塑造的关系

方面，管理制度不够细致，措施不够得力，工作落实不很到

位，成绩还不显著。

3、宗旨观念不够强

按照科学发展观核心是以人为本的要求，我认为平时深

入一线、了解倾听党员、教师的心声较少，关心教职工的思

想、工作、生活、健康等方面较少，谈心交心、沟通思想不

够及时，以至于有些问题发现不及时，错过问题解决的最佳

时间，造成细节管理的不精细，各项工作的指导不到位。

4、创新科学发展的管理机制不够完善

教学质量是学校的生命线，全面贯彻教育方针、全面落

实课程改革，是学校的工作重点，而评价工作又是杠杆。评

价机制的不科学、不细致，就会阻碍学校的科学发展。学校

对于促进教师专业化发展、学生综合素质发展的比较科学的

考核评价、激励奖惩机制，还不够健全，措施还不够得力，

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评价工作不够全面，影响比、学、赶、帮、超竞争局面的形

成。

5、领导干部的管理能力和工作执行力不够强

领导干部的管理能力和工作执行力的强弱，直接影响工

作质量和效率的高低。我们的领导干部，包括我本人，按照

科学发展观的要求，无论在个人的管理意识、管理能力、工

作执行力上，还是在团队的管理意识、管理能力和执行力上

都需要进一步加强和提升。工作中，还存在要求不高、制度

执行不力、作风不扎实、管理不精细、服务不到位、效率不

高的现象，这种现象的存在，就会影响学校又好又快的发展。

二、今后需加强、改进以及努力的方向

专题民主生活会要开出高水平，重要的是真谈问题、谈

真问题。这就需要开展严肃认真的批评和自我批评，深入查

找突出问题，深刻分析原因，在分析客观原因的同时，更要

注重从主观上、从思想上查找原因，进一步明确努力方向。

1、严于律己，自觉加强党性修养和提高政治思想觉悟。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策，以提高教育教学质量

为目标，