2023 年成都市中等职业学校师生技能大赛婴幼儿保育赛项规程.doc

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2023年成都市中等职业学校师生技能大赛（学生组）

婴幼儿保育赛项规程

一、赛项名称

赛项名称：婴幼儿保育

英文名称：Infantandchildcare

赛项组别：中等职业教育

赛项编号：ZZ027

二、竞赛目的

本赛项以《国家职业教育改革实施方案》为指导，对标幼儿园保育岗位核心技能、保育师国家职业技能标准，展示幼儿保育专业学生的职业素养，检验学生的婴幼儿保育技能、支持婴幼儿早期学习与发展和表现美的综合能力，引领专业建设和教学改革，增进校际间、校企间交流、学习与合作，促进幼儿保育专业人才培养质量的整体提升。

三、竞赛内容

本赛项以婴幼儿保育工作任务为导向，依据保育师工作要求和1+X幼儿照护职业技能等级证书核心技能考评标准，结合当前中职学校幼儿保育专业学生现状及发展需求，将全国职业院校技能大赛婴幼儿保育赛项设置“职业素养测评”“婴幼儿保育技能实操”“婴幼儿早期学习支持”三个模块，具体内容设置如下：

模块一：职业素养测评（完成时间：60分钟）

该模块包括单选题30道、多选题10道、判断题10道和案例分析题1题，共4部分。试题在大赛前根据题库临时编制，其中客观题包含法律法规、专业理念与职业伦理、专业知识与应用、专业技能等核心知识点，根据答题正确率和答题时间计算得分。主观题主要考查选手的职业道德、法律法规以及观察、分析、引导婴幼儿行为的能力。

模块二：婴幼儿保育技能实操（完成时间：7分钟）

该模块包含婴幼儿生活照护和安全照护两个部分，备赛室将提供实操必须物品（详见六、技术环境）。选手根据给定的任务及要求，在充分理解任务描述的基础上，在备赛室选择适宜的物料后，进入现场完成相应实操。主要考查选手的职业道德以及安全照护、健康照护婴幼儿的能力。

模块三：婴幼儿早期学习支持（完成时间：8分钟）

该模块包含故事讲述和韵律活动组织两个部分，将提供故事、歌曲等相关素材。选手根据给定的任务及要求，在充分理解任务描述的基础上，选择适宜的年龄班及幼儿园一日生活环节，设计活动，完成现场技能展示。主要考查选手的职业道德、支持婴幼儿早期学习与发展和表现美的能力。

（模块二、三合计备赛时间：10分钟）

模块

主要内容

比赛

时长

分值

模块一

职业素养测评

1.法律法规

2.专业理念与职业伦理

3.专业知识与应用

4.专业技能

60

30

模块二

婴幼儿保育技能实操

1.婴幼儿生活照护

2.婴幼儿安全照护

7

40

模块三

婴幼儿早期学习支持

1.一日生活活动组织

2.婴幼儿故事讲述

3.婴幼儿韵律活动组织

8

30

四、竞赛方式

本竞赛为线下比赛。大赛设A、B、C三个赛场，其中A赛场为职业素养测评赛项；B赛场为婴幼儿保育技能实操；C赛场为婴幼儿早期学习支持赛项。本赛项为团体赛，每个参赛队由2名选手组成，选手需参加全部赛项的比赛，2名选手得分之和为团体总分。每所学校报名参赛队最多1队，性别不限，参赛选手一经报名，原则上不得更换。

五、竞赛流程

日程

环节

时间

内容

第一天上午

报到

9:00-10:00

报到，领取竞赛资料。

10:00-11:00

1.领队会，仲裁监督参加；

2.现场抽取各队选手角色，将各队2名选手分别确定为“选手甲”“选手乙”，选手甲在B1-C1组竞赛，“选手乙”在B2-C2组竞赛。

11:00-12:00

熟悉赛场

第一天下午

职业素养测评赛项

（A赛场）

14:00-14:20

选手集合

14:20-14:40

选手检录，进行一次加密和二次加密，宣讲竞赛纪律（各类通信工具、储存设备和参考资料禁用）

14:40-15:00

选手进入备赛室，等候比赛

15:00-16:00

比赛项目1：职业素养测评；比赛项目2：案例分析

16:00-16:20

统一离场

16:30-18:00

裁判长、现场裁判、仲裁监督赛前检查，封闭赛场

第

二天

上午

开幕式

06:30-07:00

参赛队到比赛现场

07:30-07:50

开幕式

赛前准备

07:50-08:15

启封赛场：在裁判长、现场裁判、仲裁监督的监督下工作人员启封赛场

08:15-08:30

B1-C1组选手集合

08:30-09:00

1.B1-C1组选手抽取比赛顺序号；

2.选手按顺序号依次检录，进行一次加密和二次加密，宣讲竞赛纪律（各类通信工具、储存设备和参考资料禁用）；

3.赛项执委会同时抽取B1-C1组考题（B1-C1组选手考题相同，但与B2-C2组考题不相同）

09:30-11:30

1.选手进入备赛室，赛项执委会公布竞赛题目；

2.选手选择物料