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菏泽家政职业学院人才培养工作迎评促建实施方案

根据教育部、山东省教育厅对高等职业院校人才培养工作评估的部署，

在

2011年5月将对我院进行人才培养工作评估。这次评估是对我院办学水平

和办学实力的一次全面检验，必将对我院的改革、发展和建设起到巨大的推

动作用。

通过评估，要全面推进学院人才培养工作的各项建设，进一步加快学院发展

步伐，为提升学院办学质量和办学水平打下坚实的基础。为此，学院决定从

2010年1

月开始，根据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的

20字评估方针，全院上下要以评建工作为纲，统领教学、管理，办学条件

建设等各方面工作，组织开展学院人才培养工作评估的自评和迎评工作。

、指导思想

以科学发展观为指导，以教育部《高等职业院校人才培养工作评估方

案》（教高[2008]5号）和《山东省高等职业院校人才培养工作评估实

施细则》（鲁教高字[2009]5号）文件精神为依据，以加强内涵建设为主

线，以提高教学质量、办学水平为核心,以达到评估指标体系标准要求为

目标，认真落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”

的方针,对照评估指标体系及其内涵，夯基固本，全力加强教育教学基本

建设，改善办学条件，深化教学改革，优化教学过程，强化教学管理，建立

教育教学质量监督和保障体系，形成自我约束、自我发展机制，全面提升学

院的办学水平和办学实力。

二、评建目标

通过全院上下共同努力，确保我院人才培养工作评估达到一次性通过。

同时做到：

一）通过评估实现学院管理工作的规范化、程序化、系统化、科学

化。

二）促进学院教育教学改革深入开展。

三）规范完善教学、学生培养及学院其他一些相关的工作制度，更

好地突

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出特色，提高学生培养质量。

四）增强学院综合办学实力，提高学院在全社会的知名度和影响力。

五）以评估为契机，认真、系统地总结办学经验，查找存在问题，

贯彻“以

评促建”方针，扬长避短、积极整改，确保学院工作全面优化。深入调研，

科学谋划，认真编制学院中长期建设发展规划，通过规范内部管理、加强基

本建设、深化教育改革、培育办学特色等政策措施的落实，把学院建设成

为办学理念先进、办学定位准确、办学特色鲜明、办学规模适度、设施条件

优越、校园环境优美的高职院校。

三、组织领导

迎评促建工作是一项关系到学校生存发展的全面性、关键性和系统性工

作。

全院师生要统一思想、振奋精神、同心同德、通力合作、克服困难、坚定信

心，努力推进学院各项事业全面、协调、可持续发展。

一）加强领导：为了认真做好我院人才培养工作水平评估的自评与迎

评工

作，学校成立迎评促建工作领导小组，统一领导、全面指挥和组织迎评促建

工作。

为了加强对迎评促建工作的督促及管理，学院迎评促建领导小组实行例会制

度，定时召开会议研究和解决迎评促建工作中遇到的实际问题。迎评促建

工作领导小组下设迎评促建工作办公室，其工作职责是：

1、贯彻、落实学院评估工作领导小组的有关决定。

2、负责对全院评建工作综合协调。

3、负责全院评建指标、评建工作任务的分解。

4、负责制定评建的工作方案及全院迎评促建的日常组织、布置、协调、

检

查和督促工作。

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5、负责学院评估数据平台建设工作。

6、对全院师生员工进行评建知识培训。

7、对全院评建档案建设负直接责任。

二）全面发动：各处室、系部要通过多种渠道、多种形式进行全面、

广泛

而深入的宣传发动，动员全院师生员工积极参与迎评促建工作，使全院上

下都充分认识迎评促建工作的重大意义，使全体师生明确“人人都是评估对

象、事事都是评估内容”。充分理解评估指标内涵，明确学校迎评促建工作

的目标，发挥评估对学校各项工作的推动作用。举全院之力，以评促建、以

评促改、以评促管，努力提高迎评促建工作的质量和效果。

三）明确责任：各处室、系部的主要负责人，是本单位迎评促建工作