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县级三好学生汇报材料

县级三好学生汇报材料

一、思想端正，学习明确。

张鸿同学能做到热爱祖国，热爱人民，爱科学，热爱学校，她能

模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各

项规章制度；她学习目的明确，成绩踏实，每个学期，都能制定出

科学、合理的学习计划和活动任务。

二、热爱劳动、热爱集体。

三、富有爱心，锻炼身体。

张鸿同学还是位热心公益、富有爱心的同学。对待有困难的人，

她从来都是尽力帮助，决不含糊。这不，今天就捐了一枝钢笔给（2）

班的王任成，她知道王任成家里很穷，爸妈又离婚了，所以这几天，

就悄悄

三、工作认真，模范带头。

她在班级工作积极主动，认真负责，事事抢险干，事事争头干，

有较强的组织能力和号召能力，在同学中具有极高的威望。她能够

在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在

学生中有较大的影响力。

金山镇石埠小学

2017年5月15日

县级三好学生汇报材料[篇2]

“科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，沿陡峭山路不懈

攀登的人们，才有希望达到光辉的顶点”。三年来，我一直以这句

话为座佑铭，不懈努力，顽强拼博，勇往直前。

学生，以学为本。从一入中学我就暗下决心：一定要学出个名堂

来！

课堂上，我专心听讲，不落下教师的一个字，积极思考问题，踊

跃发言；课下，积极和同学交流，学习体会，共同探讨学习的新思

路、新方案，因为我知道：闭门造车，必败无疑。在自己不懈努力

的过程中，体会到了收获的喜悦，真可谓苦尽甘来，我的各科成绩

名列前茅。

自己的成绩好了，不能忘了大家，我就和班里的几个同学商量，

利用业余时间为成绩较差的同学补习功课。在帮助他人的过程中，

还可以发现自己的不足，巩固自己所学的知识，既帮助了别人，又

提高了自己，可谓一举两得。

中学生的课业负担较重，尤其是初三，又有升学的压力，为了使

同学们的大脑得到休息，我向班主任建议，每周拿出适当的时间开

展小活动，由同学们自己组织形式活泼的“小笑话”“脑筋转转转”

等节目。这样以来，紧张的学习生活得到了有效的缓解，同学们学

习的劲头更足了。在同学们的共同努力下，我们班的成绩遥遥领先，

我也被授予“学习标兵”的光荣称号。

我所在的班级住宿生占多数，而且有的离家远，再加上修路，回

家一起趟很不容易，我就发挥自己离家近的优势，为同学们解决一

些燃眉之急。

记得那次我班的春晓同学感冒了，而且胃也不好，我就把她带到

我家，让妈妈做可口的饭菜给她吃，她高兴的说，有你这样的同学，

真好！

小颖是个性格内向的女孩儿，平时特不爱说话，没几个朋友，我

看在眼里，记在心上，一次上体育课，她的衣服不小心被挂破了，

她又没带多余的衣服，我赶紧从家里拿来衣服让她换上，她也头一

次向我说了心理话：她从小没了妈妈，感到很孤独！这更坚定了我

帮助她的决心，平时家里做好吃的，我会带给她，她病了，我会细

心照顾她，天气凉了，我会带衣服给她在我的帮助下，小颖的脸上

终于有了笑容，看到这些，我真高兴！

一份耕耘，一份收获，每次“五好生”的评选，我的票数总是遥

遥领先，这使我想起一句话：当你无心收获时，你获得的却是整个

秋天！