网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

中国石油大学(华东)硕士专业学位研究生培养方案【模板】 .pdfVIP

中国石油大学(华东)硕士专业学位研究生培养方案【模板】 .pdf

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

**大学(华东)

硕士专业学位研究生培养方案

类别代码及名称:0854电子信息

领域代码及名称:06控制工程

一、类别领域简介

控制工程专业领域依托**大学(华东)“控制科学与工程”博士学

位授权一级学科点,2005年获得“控制工程”工程硕士学位授予权;

2018年工程类专业学位调整后对应到“电子信息”专业学位类别,专业

领域名称为“检测技术与控制工程”;2021年专业领域名称调整为“控

制工程”。

本专业领域主要面向能源、化工、智能制造、海洋信息等领域,

开展控制理论及工程应用、智能控制与计算工程、模式识别与信息处

理等方面研究,解决行业领域的技术难题,石油化工生产过程的建模

仿真与先进控制,故障诊断与智能信息处理等领域形成了特色与优势,

曾多次获国家科技进步奖二等奖和中石化总公司科技进步奖一等奖

等奖项。

二、培养目标

本类别领域培养坚持党的基本路线,具有国家使命感和社会责任

心,遵纪守法,身心健康,掌握控制工程领域坚实的理论基础和系统

的专业知识,具备良好的批判性思维和创新性思维,具有较强的控制

工程和模式识别系统等相关领域的工程实践、开发应用和解决实际问

题的能力,能够承担相关领域的专业技术或管理工作,具有良好的职

业素养和国际视野的高层次应用型、复合型工程技术和管理专门人才。

三、基本要求

1.品德素质:掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体

主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德

品质和学术素养,具有良好的职业素养,身心健康。

2.知识结构:本领域专业硕士学位获得者应具有较好的数学、

物理基础知识和熟练的计算机技术,掌握控制工程的基础理论和专业

知识,了解本领域的最新学术动态和工程技术进展。

3.基本能力:能够创新性地研究和解决与能源、化工、智能制

造和海洋信息领域控制工程方面的工程实际和科技问题,具有一定的

独立从事专业技术和管理工作的能力。掌握一门外语,能熟练阅读专

业外文资料,并具有较好的科技写作能力、科学研究能力和自主学习

能力。

四、培养方向

1.控制理论及工程应用:针对复杂工业系统的控制工程与技术,

以石油化工过程控制为特色,以控制理论和信息技术为工具,研究工

业领域控制系统的各种高级控制策略以及控制系统的建模、分析、综

合、设计和实现的理论、技术和方法;以复杂石油石化过程的安全监

控为背景,基于“大数据”“、机器学习”和“人工智能开”展,非线性工艺

建模、过程监控、故障检测、故障诊断、故障预报等研究;以复杂工

业过程为对象,进行工业生产过程的模型化与动态模拟,开展先进工

业控制的约束优先级与可行域相关研究、软测量研究。

2.智能控制与计算工程:以石油化工、工业机器人、工业物联网

等复杂工业过程的“安稳优控制”为背景,基于生物优化计算、模糊

理论、神经网络学习、专家系统、群智能控制、人工生物网络、深度

学习等理论,开展非线性工艺建模、智能控制、智能优化与计算、故

障诊断与容错控制等研究,并应用到实际复杂工业过程的产品质量监

控和优化过程中。

3.模式识别与信息处理:主要研究大数据背景下如何运用模式

识别和机器学习方法进行数据建模、数据挖掘、特征表达、模式分类

和识别;同时与石油勘探开发紧密结合,研究深度学习和人工智能算

法在地震、钻井和测井数据处理中的应用。目前,在基于流形学习、

多视角学习、稀疏学习和深度学习等机器学习理论的多媒体分析应用

以及基于脑认知的视觉注意、学习与记忆机制的建模与计算等方向取

得多项高水平研究成果。

五、学习方式与学习年限

可采用全日制或非全日制学习方式。

基本学习年限为3年,最长学习年限为5年。非全日制研究生培

养采取在职不脱产的学习方式,但在校学习时间累计不少于12个月。

六、培养方式

采取“课程学习”+“校内实训”+“专业实践”+“学位论文”四阶段递

进式培养方式。具有2年及以上企业工作经历的学生专业实践环节时

间累计不少于半年,其他学生不少于1年。

实行校企双导师指导制,其中第一责任导师为校内导师。学校聘

请企业(行业)具有丰富工程实践经验的高级专家为导师组成员,参

与实习实践、课程学习与学位论文等培养环节的指导工作。

文档评论(0)

176****0728 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档