广东省深圳市实验学校2025届高三期末调研考试语文试题含解析.docVIP

广东省深圳市实验学校2025届高三期末调研考试语文试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

虞美人·有美堂赠述古

苏轼

湖山信是东南美，一望弥千里。使君能得几回来？便使樽前醉倒更徘徊。

沙河塘里灯初上，水调谁家唱？夜阑风静欲归时，惟有一江明月碧琉璃。

（注）此词作于熙宁七年（1074）七月苏轼任杭州通判时。时杭州太守陈襄（字述古）调任，宴僚佐于杭州城中吴山上的有美堂。应陈襄之请，苏轼即席写下了本词。

1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．上片前两句极写有美堂美丽壮观的胜景，大处落墨，境界阔大，气势不凡。

B．上片后两句运用设问，询问友人，期待与述古有朝一日能再次相会，把酒痛饮。

C．下片前两句化用杜牧“谁家唱水调，明月满扬州”词句，直抒内心痛别之情。

D．上片以乐景写忧思，寓情干景；下片因景寓情，由忧而乐：情感表现极有层次。

2．词的最后两句如何理解？请结合诗句简要分析。

2、阅读右图，对钱伯斯的“阅读循环圈”理论的解说不正确的一项是（）

A．所有的阅读从选择开始，开始阅读前，必须有足够的图书储备可供选择。

B．图中的“阅读”加引号，意在强调阅读并不等于拿着书，让印刷体的文字在眼前晃过这样的活动。

C．“反应”指的是阅读感受，它可转化为一种阅读动力，引导阅读者不断阅读。

D．位于图中心的“有能力的成人阅读者”表示这个理论仅适用于成年人。

3、下列各句中，没有语病的一项是

A．曾侯乙编钟巍峨的“曲悬”架势与配套的曾候乙编馨，完整、明确地呈现了周代诸侯的“轩悬”制度，并与其他青铜礼器一起交织出一幅近于现实的礼乐场景。

B．由于社会治理转型一度缺乏整体性的制度设计，没有像经济转型那样有相对明确的目标、路径和体制，往往在经济体制改革的牵引下被动前行甚至徘徊不前。

C．平等共容作为社会工作的目标价值，既体现在社会工作的精神层面，也体现在物质层面，是平等共享国家发展成果，践行社会主义核心价值体系的重要途径。

D．古人利用物体投影随太阳移动而旋转的原理来测定并划分时刻，发明了日晷，是世界上历史最悠久的计时工具，是我国古代在天文学方面的突出成就。

4、阅读下面的文字，完成各题。

近期，军旅题衬电视剧《反恐特战队之天狼》播出后，观众热烈。该剧聚焦科技发展前沿，体现出与时俱进的创作理念与前沿视野，是近年来军事题材电视剧的一次重大创新。《反恐特战队之天狼》把创作聚焦在反恐故事上，关注和反映了当今时代下世界格局内的重大安全问题。在重点展现的反恐技术方面，该剧也紧跟当下科技发展的前沿。开场以后，VR、光纤隧道、暗网、蠕虫、秘钥、大数据分析等高端的计算机技术一一展现开来，让观众。在视听语言巧妙的讲述下，超前的高科技话题使军事题材故事魅力大增，观众看得津津有味。

此外，《反恐特战队之天狼》所展现的强气质、悬情节、紧节奏的鲜明风格，使之与家长里短的电视剧迥然不同，让观众。强情节、快节奏的叙事策略刺激观众的感官，实现了良好的叙事效果；（）；极富数字朋克色彩的虚拟空间、不失大片质感的战斗场面、错综复杂的人性博弈都在为该剧的紧张节奏加码……可以说，《反恐特战队之天狼》让军旅题材剧的艺术表现力上不仅升到了新的高度，还打破了“高科技反恶”这一题材的空白。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．反映视野应接不暇耳目一新

B．反映视角应接不暇耳熟能详

C．反响视角目不暇接耳目一新

D．反响视野目不暇接耳熟能详

2．下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是

A．把虚拟时间和场景跟现实世界糅合在一起，扩大了叙事的时空，植入VR视界技术

B．把虚拟时间和场景跟现实世界糅合在一起，植人VR视界技术，扩大了叙事的时空

C．扩大了叙事的时空，植人VR视界技术，把虚拟时间和场景跟现实世界糅合在一起

D．植入VR视界技术，把虚拟时间和场景跟现实世界揉合在一起，扩大了叙事的时空

3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．《反恐特战队之天狼》不仅让军旅题材剧的艺术表现上升到了新的高度，还填补了“高科技反恐”这一题材的空白。

B．（反恐特战队之天狼》不仅填补了“高科技反恐”这一题材的空白，还让军旅题材剧的艺术表现上升到了新的高度。

C．《反恐特战队之天狼》，破了不仅“高科技反恐”这一题材的空白，还让军旅题材剧的艺术表现上升到了新的高