五年级上册科学知识点归纳 .pdfVIP

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第二单元知识点总结

1、人体通过眼、耳、舌、鼻、皮肤等感觉器官感知世界。

2、物体反射的光线进入眼睛后，通过眼睛内的晶状体，在视网膜上形成影像并产生

视觉信号，视觉信号通过视神经传递给大脑，我们就看到了物体。

3、声波通过外耳道传到鼓膜，鼓膜振动，刺激耳蜗的听觉细胞产生听觉信号。听

觉信号沿着听神经传到大脑，我们就形成了听觉。

4、物体的气味进入鼻腔，刺激鼻黏膜内的嗅觉细胞产生嗅觉信号，嗅觉信号沿嗅

觉神经传递给大脑。

5、食物刺激到舌头上的味蕾时，味蕾就产生了味觉信号。味觉信号沿味觉神经传

至大脑，这时人就感受到了物体的味道。

6、人体皮肤上有很多感受器，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，

并通过神经传递给大脑，从而形成触觉。

7、物体刺激感觉器官神经传递大脑。感知物体

8、光线、声音、气味等外界刺激是人体感知事物的前提条件。遇到强刺激时我们

会产生一定的反应来避免这种伤害。例如：遇到强光会闭眼；听到强噪音会捂耳朵；

闻到刺激性气味会捂口鼻；触摸到高温、冰冷、带刺物体时，会马上躲开。

9、盲人是根据纸币上面的盲文来进行辨认的。现在流通的第五套人民币中，每张纸

币正面的右下角都印有盲文。

10、钱币流通过程中一般沾染有大量细菌、病毒，接触钱币之后要及时洗手。

11、（简答）人体内有哪些神经系统？

答：人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓和神经等。

脑在我们的头部，藏在头骨里。脑由大脑、小脑和脑干等部分构成。脊髓在我们的

背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出很多条神经，遍布全身各处。

12、（简答）大脑是如何把不同感官感觉到的信息汇总起来冰认识事物的？

答：人对客观事物的认知是从感觉开始的。各种感官受到物体的刺激后，会产生不

同的感觉信号并通过神经传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，

就形成了对事物的整体认知。

13、（简答）桌上放有一束花，你可以通过哪些方法辨别化的真假？

答：我可以用眼观察颜色、大小、形状；用手触摸花瓣；用鼻子闻花的味道。以上

方法辨别花的真假。

14、做模拟晶状体成像时，放大镜模拟的是晶状体，纸屏模拟视网膜。放大镜、纸

屏、蜡烛要保持高度相同，且在同一条直线上。

当把3倍放大镜换成5倍放大镜时，放大镜的凸度变大了，也就是放大镜变厚了。

纸屏上的像变模糊了，需要把蜡烛靠近放大镜，才能出现清晰的像。

由此可以说明近视是因为晶状体变厚了，导致原本看得清的事物看不清了。

15、眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度，从而使远处和近处的物体都能在视网膜

上形成清晰的像。但是，不健康的用眼方式会导致睫状肌持续收缩痉挛，使晶状体

过度变厚，从而只能看清近处的物体，这就是近视形成的原因。

16、儿童和青少年在长时间用眼后不注意休息，或者读书写字时眼睛与书本的距离

过近、躺着看书、在行驶的车辆上或者光线不好的环境中看书，都可能引发近视。

17、一些儿童和青少年有挑食、偏食的坏习惯，导致体内缺乏维生素A、维生素B1、

维生素B12、维生素C、维生素D和维生素E，以及铬、钙、锌等元素，因而易

患近视。

18、（简答）保护眼睛的方法有哪些？写出5条

（1）保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出。

（2）眼离书本1尺，胸离桌面1拳，手离笔尖1寸。

（3）每20~40分钟远眺片刻，让眼睛适当休息。

（4）定期检查视力，预防近视。

（5）不要躺着看书或玩手机。

（6）在光线柔和、均匀、稳定的环境中学习。

（7）加强锻炼，多进行户外活动。

（8）保证充足的睡眠。

（9）坚持做眼保健操，缓解眼部疲劳。

（10）发现近视，及时就医。

19、（简答）保护听力的方法有哪些？写出5条

（1）不用硬物掏耳朵；（2）远离噪声场所和爆炸现场；（3）用耳机收听时间不

宜过长，音量不宜过大；（4）不要长时间接打电话；（5）勿将两个鼻孔同时捏住

擤鼻涕；（6）感冒或上呼吸道感染时不宜乘飞机；（7）远离烟酒和耳毒性药物；

（8）发现耳朵不适或听力受损应及时就医。

20、（简答）如何保护我们的皮肤？写出3条

（1）注意防晒，防止晒伤；（2）按时睡眠，促进皮肤自我修复；（3）勤洗

脸、洗澡，保持皮肤清洁卫生；（4）冬天注意保暖，防止皮肤冻伤。

21、清洗鼻腔时，在装有洗鼻盐的瓶中倒入37℃的水最适宜。用