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附件6

关于建筑工程技术专业人才需求

与专业改革的研究报告

广东工程职业技术学院

建筑工程学院

20217

年月

关于建筑工程技术专业人才需求与专业改革的研究报告

1.建筑工程技术专业人才需求与专业改革调研指导思想

1.1调研的指导思想

当前各省市都在促进区域经济发展，各行各业都在进行产业转型升级，建筑行

业作为国家、地区的支柱产业更不例外。高职高专学生是建筑业经济发展、产业升级

的主力之一。专业人才培养计划是决定专业人才培养质量的核心因素。

为了进一步了解建筑工程技术专业建设的合理性与企业对专业人才需求的情况，

以便及时发现在专业设置、素质教育等方面存在的不足，建筑工程技术教研室展开

了专业人才需求调研。本次调研活动，坚持以科学发展观为指导，充分尊重行业用

人单位对生产与服务一线应用型人才的客观要求，结合本专业毕业生从业现状和

职业生涯发展的需求，以就业为导向，以能力为本位，以岗位群的需要和职业标

准为依据，把握用人单位对本专业的需求，明确专业培养目标，探索建筑工程技

术专业的教学改革新思路和新方案。

旨在：（一）对既有建筑工程技术专业人才培养方案的构成、思路和特点等进

行科学评定。（二）对未来3-5年的建筑施工技术人才需求数量、规格、岗位等进行

科学预测。（三）根据调研结果对专业教学计划培养方案进行进一步的调整、充实和

完善。（四）根据市场需求拓展建筑工程技术专业的发展方向

1.2调研的具体方法与过程

到兄弟院校调研；

对毕业生的就业情况开展调研；

对毕业生所从事岗位的工作情况进行调研；

2

从文献中查阅所需的信息；

从互联网上查阅所需的信息。

为建筑工程技术专业人才培养的目标和规格凸现职业教育的针对性、实践性和

先进性，与用人单位需求实现“零距离”对接，本次调研通过紧紧依靠行业、企业，

深入与本专业联系较为紧密的行业协会、企业、学校等单位沟通，从而能从宏观上

把握行业、用人单位的人才需求及职业院校人才培养的现状。

特别是通过对全国行业产业现状、发展趋势的调查分析，了解行业企业对建筑

工程技术相关岗位人才需求的侧重点，职业岗位对学生需要具备的素质要求，掌握

目前建筑企业采用的新技术、新材料、新工艺、新的管理模式等资料。结合全国及广东

省，特别是珠三角地区建筑施工企业的人才需求情况，分析并确定建筑施工企业

对本专业学生的能力要求，有针对性的确定本专业人才培养计划，制定人才培养目

标，为完善专业人才培养提供参考依据。

在此基础上确定专业教学改革思路、培养目标及专门化方向等，提出建筑工程

技术专业改革思路和建议。

调研内容：包括建筑工程技术专业对应行业的人才结构现状、专业发展趋势、人

才需求状况、岗位对从业人员知识及能力的要求、相应的职业资格、学生就业去向等。

调研方式：书面问卷、个别面谈、电话访谈、座谈会、文献检索、网站查阅等。

调研范围：广东省内的兄弟院校，广东省的建筑企业、监理企业、设计院等单位，

网络及文献资料。

调研对象：兄弟院校的教师，生产企业的一线工人、技术人员、工程师、项目经

理、监理工程师、总监理工程师及用人单位人力资源负责人等。

调研过程：信息采集——信息归纳——信息分析——改革建议——专题论证—

—信息补充——改革建议定稿。

本次调研问卷调研法中设计了两类调研问卷：学校卷、用人单位卷。其中学校卷

发放了2份，回收2份，回收率100%，调研的学校为：广州市市政职业学校、广东

建设职业技术学院。用人单位卷发放70份，回收64份，回收率91.4%，以下是用

人单位发放详细情况一览表。

表1.2-1用人单位调研卷发放一览表

单位类别数量（个）发放问卷数回收问卷数

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