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二十四节气公开课教案5篇
（实用版）
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二十四节气公开课教案5篇
二十四节气公开课教案(5篇)
节气，是中国人凝结、传承了几千年特有的“时间简史”，蕴含
着中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下面是本店铺给大家带来的
二十四节气公开课教案(5篇),以供大家参考!
二十四节气公开课教案（精选篇1）
一、活动背景：
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生
学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以
及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班
级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相
互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，
使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，
了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节
日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动目的：
1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热
爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3．通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言
概括和表达能力。
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三、活动时间：
端午节前两天
四、活动准备：
1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗
习惯，以及端午的相关资料。
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