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勤俭节约主题活动方案10篇
勤俭节约主题活动方案篇1
一、活动主题
“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、
俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目标
通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大
力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生
中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌
文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。
三、具体措施
(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)
1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭
节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带
领同学们进行学习与宣传。
2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣
传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活
动的目的意义。
3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安
全教育课结合,加强食品安全意识。
4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、
文明用餐的氛围。
(二)组织实施阶段(9月18日)
1.加强食堂管理。
完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链
条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜
多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。
2.实行学校领导和班主任陪餐制度。
在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学
们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。
3.严格监察管理。
学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪
费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多
少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。
4.取得家长的配合。
(三)总结阶段(9月27日)
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
勤俭节约主题活动方案篇2
活动目的:
通过活动,让学生知道艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的优良传统。使
学生们从小养成艰苦朴素、节约能源,助人为乐、合理花钱的好习惯。
活动组织者:
团队委员、中队辅导员
活动时间:
20_年9月
活动地点:
二(2)班教室
参加人员:
二(2)班全体儿童团员
活动准备:
1、节目彩排
2、准备文具
3、收集艰苦朴素、勤俭节约;环保节能的资料
4、准备团旗、伴乐磁带
活动程序:
一、宣传发动阶段
1、让学生了解活动主题
二、准备阶段
1、确定节目
2、分小组收集艰苦朴素、勤俭节约;环保节能的资料
3、准备表演的节目
4、主题活动过程练习
5、节目彩排
三、实施阶段
1、召开中队主题团会
四、中队主题团会过程:
(一)队会仪式。
(二)中队长宣布团会开始。
(三)出旗、敬礼!
(四)主持人甲:我们的星星苗苗队旗啊,在队鼓声中迎风飘扬。
齐唱:《共产儿童团歌》
主持人乙:在我们的身边有一些阻碍我们前进的不良现象,同学们谁来谈一
谈呢?
(五)小品《小摊前》。
(六)小队长总结。
(七)诗歌朗诵《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零钱的用处可真大啊!我希望同学们自觉养成不乱花零钱
的好习惯,把零钱用于支援灾区、祖国的建设。
(九)主持人乙:在我们身边有许多浪费现象,请看小品《废品展览》。
(十)主持人甲:在我们的眼里,一滴水、一张纸、一度电算不了什么,但
是懂得节约,你就会恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的资料。(环保、节能)
(十二)主持人乙:我们现在的生活虽然比过去富裕了,但还要把艰苦朴素、
勤俭节约的优良革命传统时刻铭记在心。
讲老一辈革命家艰苦朴素、勤俭节约的故事。
(十三)主持人合:迎着新世纪的曙光,我们挺起胸,迈大步,奔向祖国的
未来。
(
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