2024届高考语文复习:现代文阅读及诗歌答题技巧 (一).pdfVIP

2024届高考语文复习:现代文阅读及诗歌答题技巧 (一).pdf

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现代文阅读I

一、选择题常见八大陷阱

①偷换概念:命题者在解释概念或解释文意时,暗将两个概念的内涵如(属性、作用、发

展趋势等)或外延进行了调换、改变或混淆,表面上与原文说法一致,但仔细推敲就会发现

并不相同。

②无生有(于文无据):干扰项的内容在原文根本找不到依据,也不能从原文信息推

断出来,即原文并无此意,而是命题者凭空捍造出某种意思用来迷惑考生的。这类选项若

脱离文本去根据个人经验或常识判断,很可能会误认为:E确,迷惑性较强。

③张冠李戴:命题者设置选项时,在表述对象上设置干扰,将此人表述成彼人,将此事物表

述成彼事物,将事物的此方面表述成彼方面,比如把某一时间、地点,说成另一时间、地点。

④以偏概全:命题者设计选项时故意增删、改动文表示范围限制或表示程度轻重的词语干

扰考生,主要以部分代整为或(相反)、以个别代一般或(相反)、以特殊代普遍或(相反)等,从

而使考生作出错误的判断3

⑤混淆时态:命题者故意壬“未然”尚(未确定或还未实现或推测)说成“已然”既(成事实),

或者把“或然”可(能发生的情况)转述为“必然”必(定发生的情况);也可能反之,将“己

然”说成“未然”,把“必然”说成“或然”。

⑥因果混乱(包含强加因果):命题者在设置选项时有意混淆各种关系,比如,将并列说

成转折、将递进说成并列,或者将条件说成结果、将假设说成现实、将充分必(要)条件说成

必要充(分)条件。还要特别注意因果关系的两种情况:一是因果的颠倒,指选项在因果I或条

件)关系上,故意把原材料的“因或(条件)变成了“果”,或把“果”变成了“因”或(

条件)等;二是强加因果关系,即把无因果关系的两个事物说成有因果关系。

⑦混淆是非:命题者设置选项时,在事物的性质上设置干扰,有意将阅读材料肯定了的事

物加以否定,或者将否定了的事物加以肯定。

⑧曲解文意:选项的观点与原文不一致,错误项故意更疾个别关键字词或说法,造成一字、

一词之差或说法相异,从而背离原文意思,歪曲作者观点。

二、常见论证方法

①举例论证:列举确凿、充分、典型事例来证明论点,起到以理服人作用。

答题模板:使用了举例论证论证方法,举……概(括事例)证明了……观(点、论点),从而使论

证更具体、更有有说服力,

②道理论证:运用经典著作中精辟见解、古今中外名人名言以及被人们公认科学原理、

定理、公式等,通过讲道理方式来论证论点。“引用论证”是其中一种,即引用名言警句

等作为论据,米分析问题,论证观点。

答题模板::使用了道理论证论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

③对比论证:把正反两方面论点或论据加以对比,达到否定错误论点、树立正确论点目

答题模板:使用了对比论证论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……观点。

④比喻论证:用人们熟知事物做比喻来论证论点,化抽象为具体,使说理浅显易懂,妙趣

横生。

答题模板:使用了比喻论证论证方法,将……比作……,生动形象地证明了……观点,从而

把抽象深奥道理阐述得生动形象、浅显易懂。

⑤因果论证:通过分析事理,揭示此事物与彼事物之间因果关系来证明论点。因果论证可

以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。

答题模板:文中运用了因果论证论证方法,以……因导致r……果地客观事实论证了

作者……观点,使得论证更加深入、彻底客观,增强文章说服力。

⑥类比论证:类比论

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