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开题报告
学生姓名张三学号
所在院系管理学院专业
副教授
指导教师姓名指导教师职称指导教师单位
讲师
毕业论文题目泉州九牧王公司新员工入职培训方案设计
21世纪以来，我国经济在经历了长期高速发展之后，提出了转变经济发展方式，实现
可持续发展。即要求企业要从劳动力密集型向资本和技术密集型转变。一方面为响应国家政
策的号召，一方面出于自身长期发展的考虑，企业对员工培训特别是新进员工的入职培训越
来越重视，几乎所有的大中型企业的人事部门都对新进员工开展入职培训，随着入职培训开
展的深入，由于产生的效果无法直接观察到更不能运用准确的数字表达出来，使得新员工入
职培训的效果评估问题日益严重。入职培训是国内外大多数企业人力资源部门的一项重要内
容,其对新员工迅速适应新环境,将精力投入到生产工作中来,提高生效率至关重要。在现代经
济社会,各行业的公司面临的竞争均较为激烈,为立足于不败之地,企业逐步认识到了新员工入
职培训的重要性并每年对新进员工进行系统的培训,因此,构建一套切实有效的新员工岗前培
训效果评估体系对企业来说越来越迫切。
本文以此为切入点,选取泉州九牧王新员工卤前培训作为研究对象,力求建立一套系统
的,简单便于执行的新员工岗前培训效果评估指标体系,以解决当前企业无法对新员工卤前培
训效果进行系统科学的了解等问题。企业员工培训效果评估相关理论在学者们的研究中不断
被充实，但细化到针对于员工入职培训训效果评估的的指标体系仍不健全且系统研究企业新
进员工入职培训效果评估的研究成果也较少。随着企业对员工入职培训的不断重视，投入越
来越大，同时对入职培训效果的评估的需求也越来越大，本文将以人力资源理论中的培训模
块中的理论为理论基础，以泉州九牧王公司新进员工培训效果评估为案例背景为基础来深入
选题背景及选题意
探讨并构建泉州九牧王公司入职培训效果评估的指标体系。其不仅仅可以为企业人力资源部
义（
门的工作提供反馈以改进后期工作,同时对改善企业经营业绩和竞争力均有较大的帮助。
国内外研究现状、
初步设想及拟解决
新员工入职培训相关理论及研究成果如下：
的问题）
1.培训的定义
美国著名管理学教授加里・德斯勒认为:培训是给新员工或有员工传授利
(GaiyDeSSIer)
于其完成本职工作所需的基本技能的过程。培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传
递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。
2.员工培训基础理论
李梦雨在《湖南电力新员工入职培训体系优化设计》中对员工培训做了定义：他认为，员
工培训，主要是指对企业在职职工进行的以提升岗位工作能力、新产品和新技术开发能力以及
生产技能水平为主要目的的职业技能培训和继续教育。员工培训是培养和使用技能劳动者的主
体，是聚集技能人才的载体，技能人才的成长和发挥其作用离不开企业。开展职业教育和培训
工作必须充分发挥企业的作用，加强企业职工在职培训工作。培训方案的内容
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