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;第二章金融服务营销团队建设;学习内容;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;同步案例4-1改变环境,创造奇迹:
艾科卡贷款公关术;;活动要求:针对你所在地区,利用课余时间,锁定1-2家金融企业,调查该企业所面临的宏观与微观环境情况,并完成一篇不少于1500字金融企业营销环境调研分析报告。;活动组织与步骤:
(1)调研设计:独自或小组合作完成;之前,要确定调研渠道,如网络、图书馆和报纸杂志、广播电视等媒体资源;确定调研对象,如商业银行、证券公司、保险公司;确定调查形式,并将上述情况统一提交课代表处;;(2)前期准备:编写调研方案,设计调研问卷后,开始调研
(3)撰写报告;整理分析调研材料,撰写调研报告;
(4)提交报告:提交调研报告;
(5)成绩评定:由学生与主讲教师共同评定,给出成绩;
(6)成果展示:提交的调研报告电子稿由教师存档,纸质稿作为课堂学习成果予以展示;如有必要,可将调研报告向被调研企业予以反馈。;;;案例分析1
案例(见教材)
问题探索:如果你是一位新员工,你会如何开展你所在银行的信用卡推广工作?;案例分析2
案例(见教材)
问题探索:请根据给定的资料,分析存款准备金率对金融市场环境及金融营销会产生什么样的影响?;;专业能力测评;能力
测评;参考文献;参考文献;
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