人教版高中物理必修第三册课后习题 分层作业19 实验：练习使用多用电表.docVIP

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分层作业19实验:练习使用多用电表

A级必备知识基础练

1.在“多用电表的使用”实验中:

(1)一正在测量中的多用电表表盘如图甲所示,如果用电阻挡“×100”测量,则读数为Ω;如果用“直流5V”挡测量,则读数为V。?

甲

(2)甲同学利用多用电表测量电阻,他用电阻挡“×100”测量时发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,操作顺序为(选填字母)。?

A.将选择开关旋转到电阻挡“×1k”的位置

B.将选择开关旋转到电阻挡“×10”的位置

C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接完成测量

D.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮使指针指向“0Ω”

(3)乙同学利用多用电表测量图示电路中小灯泡正常工作时的有关物理量,下列操作正确的是。?

A.将选择开关旋转到合适的电压挡,闭合开关,利用图乙的电路测量小灯泡两端的电压

B.将选择开关旋转到合适的电阻挡,闭合开关,利用图乙的电路测量小灯泡的电阻

C.将选择开关旋转到合适的电流挡,闭合开关,利用图丙的电路测量通过小灯泡的电流

D.将选择开关旋转到合适的电流挡,把图丙中红、黑表笔接入电路的位置互换,闭合开关,测量通过小灯泡的电流

2.某照明电路出现故障,其电路如图甲所示,该电路用输出电压为12V的蓄电池作为电源,导线部分都接触完好。

甲

维修人员使用已调好的多用电表直流50V挡检测故障。他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点。

(1)断开开关、红表笔接a点时多用电表指针如图乙所示,读数为V,说明(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)正常。?

乙

(2)红表笔接b点时,断开开关,指针不偏转,闭合开关后,多用电表指针仍然和图乙相同,可判断发生故障的器件是(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)。?

3.某同学连接的实验电路实物图如图所示,闭合开关S后,发现灯L1、L2都不亮,他采用多用电表的直流电压挡进行故障检查:

(1)选择开关应置于下列量程的挡(选填字母)。?

A.2.5V B.10V

C.50V D.250V

(2)在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触(选填“a”或“b”)。?

(3)该同学测试结果为:a、b间电压表有示数,c、b间电压表有示数,c、d间电压表无示数,d、f间电压表有示数。根据测试结果,可以判定故障是(假设只有下列中的某一项有故障并选填字母)。?

A.灯L1断路 B.灯L2短路

C.c、d段断路 D.d、f段断路

B级关键能力提升练

4.为确定某电子元件的电气特性,做如下测量。

(1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转过大,因此需选择(填“×10”或“×1k”)倍率的电阻挡,并,再进行测量,多用电表的示数如图甲所示,测量结果为Ω。?

甲

乙

(2)将待测元件(额定电压9V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用电表、开关及若干导线连接成电路如图乙所示。增加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性。本实验中使用多用电表测电压,多用电表的选择开关应调到(选填“直流电压10V”或“直流电压50V”)挡。?

5.某学习小组用多用电表欧姆挡测量某一电阻,并对电阻欧姆挡进行了一些研究,下图是多用电表欧姆挡内部电路示意图,电流表的满偏电流为0.2mA,电源电动势为1.5V。

(1)请根据下列步骤完成电阻测量并回答相关问题:

①旋动定位螺丝,使指针对准电流的“0”刻度线;

②将选择开关旋转到电阻挡“×100”的位置;

③将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动电阻挡调零旋钮,使指针对准电阻的“0”刻度线;

④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度太小。为了得到比较准确的测量结果,应该将选择开关旋转到电阻挡(选填“×1k”或“×10”)的位置,测量前还需要重新进行欧姆调零;?

⑤测量出该电阻的阻值。

(2)该欧姆表的内阻是Ω。?

(3)若表针偏转到满刻度的23处时,待测电阻的阻值是

6.(重庆江北高二统考)某实验小组在练习使用多用电表的实验中,进行了以下探究。

如图所示,电学实验室的“黑盒子”表面有A、B、C三个接线柱,盒内有一只定值电阻和一个二极管,每两个接线柱之间最多连接一个元件。为了探明盒内元件的连接方式,该实验小组用多用电表的欧姆挡进行测量,把红、黑表笔分别与接线柱A、B、C连接,测量结果如下表所示:

红表笔

A

B

A

C

B

C

黑表笔

B

A

C

A

C

B

阻值/Ω

2100

120

20

100

100

请在题图中画