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“带一路”视域下法律人才培养模式探析

一

杨喜璐祖彤

（161000）

齐齐哈尔大学黑龙江齐齐哈尔

：“”，2019“”，。

摘要一带一路倡议至今已有六年之久年更是一带一路战略的大发展年它已成为我国当前的时代主题

“”，。“”

一带一路战略的提出加强了沿线国家的常态化交往促进了我国的经济发展与国家建设一带一路战略的顺利实施离不开

法治保障，培养具有国际视野、专业素养卓越的法律人才，是全社会的共同任务。优化法学教育模式、培养高素养、高实务能力

“”、。

的法律人才才能顺应一带一路的国际化高端化的人才需求

关键词：一带一路；法律人才；人才培养

“”，化法律人才。

一带一路是我国面对全球经济变革统筹东西部地区经济

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发展作出的重大抉择一带一路战略的提出给沿线各国提供二一带一路对法律人才的知识结构需求

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了更多的发展机会构建人类命运共同体、“合作共赢成为这一带一路战略要求法律人才要具备合理的知识结构既要

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个时代的主旋律。一带一路建设将是中国在未来很长一段时间加强法学基础理论的学习也要注重同相邻学科之间的衔接优秀

内的工作重点，既要汲取外来先进文化，又要将本国优秀传统文化的法律人才要善于并理性解读法律规定，运用法律原理，秉持公正

传播出去。这一战略的实施需要各方面的支撑，不仅要靠硬实力，的职业操守，用理论知识分析和解决实际问题；培养社会调查及信

［1］。，；，“

还要依靠软实力软实力中最重要的因素是人才人才是实现息检索能力良好的口语表达及较强的文字功底推行一带一

“”，。路”建设伴随着很复杂的法律问题，各国家的法律体系不尽相

一带一路倡议让走出去成为常态的重要支撑在各国的交流

，，，同［4］，经济发展，文化背景，风俗习惯差异较大，法治环境参差不

合作中法律是解决争端的重要武器因此法律人才在这一时代

背景下就显得格外重要。培养具有国际视野，通晓法律的专业人才齐［5］，这种复杂的环境给法律人才建设带来前所未有的挑战。因

是保证国家长治久安的必要保障。此，需要他们具有完善的知识结构得以应对。

一、“一带一路”视域下对法律人才的需求二、“一带一路”法律人才培养现状

“”

一带一路倡议在实施过程中必然涉及到对诸多国家法律制在我国，国际化法律人才的培养走过了漫长而曲折的道路。伴

度的解读，这一倡议能否成功推进，在一定程度上取决于