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初中《爱的教育》读后感高分范文5篇
《爱的教育》的作者是意大利亚米契斯,主要讲了老师和同学之
间的关爱还有同学和同学之间的友谊和友情。这本书写了让人尊敬的
校长、有正义感的卡隆、还有刻苦学习的泼来可西等等。这次橙子给
大家整理了《爱的教育》读后感,供大家阅读参考,希望大家喜欢。
《爱的教育》读后感之伟大的爱【1】
一、心灵的洗礼
爱是什么?从古至今,许多人都提出了这个问题,这单单是喜爱
吗?不是,在亚米契斯的《爱的教育》中,便深刻解释了这个千古谜
题。
这是一本日记体小说,描写了四年级小学生恩利科整整一学年中
所接触的人,所发生的事。然而,无论哪一章哪一节,都把“爱”表
现的深入精髓淋漓尽致。爱是罗伯弟冒死救下要被车撞的孩子,而脚
骨却被压碎时的英勇;是卡罗纳主动顶替残疾的科罗西的无畏;是沃
蒂尼嫉妒并嘲弄德罗西时,德罗西不计前嫌地原谅他,并帮助他的宽
容;更是波列柯西在遭受父亲虐待,而忍气吞声的善良。当然,《每月
故事》更体现出爱国、无私,正直,勇敢的精神。因此,这“爱”应
包括各种美好品质,以及对祖国、社会、民族、父母、师长、朋友,
以及我们的生活和大自然的热爱。
我们也从中学到了各种为人处事的准则与方法。善良的女孩们对
扫烟筒的孩子倾囊相助,正直的卡罗纳保护纳利,我们从中学到了关
爱,我们应关爱身边的每一个人,这样我们的社会才会变得更美好;
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卡罗菲的勇于承认错误,我们从中学到了知错就改;斯达尔迪的不轻
言放弃,我们从中学到了坚持与拼搏。正因有像格里勃尔第一将军这
样的民族英雄与爱国人士,以及恩利科二年级老师这样伟大的教师,
国家才会安定富强,我们也不能忘记他们,以他们的榜样为国奉献。
在这本神圣的书中,我们体验到了什么是“爱“,我们心灵受到
了“爱“的洗礼。
二、写法高明
这本书,且有自己写法上的艺术特点,(1)它采用了日记形式,
使文章具有真实感,也使文章脉落清楚。(2)全文以孩子的口吻、孩
子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更容易使我们接受,
便牢牢抓住了我们的眼球。(3)内容别致,情节起伏,语言细腻。本
书描写的是发生在学校以及家中那些感人至深的故事,一个学期有喜
有悲,有聚有散,使其情节起伏,内容也丰富,其语言极为细腻。有
正面细节描写刻画人物,有侧面描写烘托人物,有多种表现手法。
1.列数字的方法。“他花了是花了三天的时间,写了一封长达八
页的信。”这是卡罗娜为母亲写信的描写。“三天”说明写信时间长,
八页说明写信的内容长,这样写突出了卡罗纳的人物形象,使其鲜
明真实。
2.对比的方法。“一向没有笑容严肃的老师突然这样,大家见了
很诧异。”这是对老师考试中的描写,严肃“与l幽默形成对比,
赞扬了老师为学生无私奉献的精神。
3.环境描写。“这时只听见楼下子弹的呼啸声。军官和军士的怒
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吼声,凄绝的负伤者的呻吟……”这是《撒丁岛的少年鼓手》中描写
战场的片段。这烘托出混乱紧张的气氛,说明情况危急,少年鼓手的
成败,关乎所有人的存亡,引人入胜。吸引读者。
三、书本与实际
其实,我们的生活就同等于这本书。虽然年龄不同、性别不同、
经历不同,但我们都是能够生活在“爱中。因此,我们应将书本中
的爱转化运用到现实中,使我们的生活充满“爱”。
不一样的爱【2】
《爱的教育》是一本儿童文学巨著,全书采取了日记体的形式,
用淳朴的儿童语言,写出了小学生安利柯的学校里的所见所闻,记录
了一个少年的道德情感的成长过程。
《爱的教育》在多个国家出版,影响力很大。它告诉我们这世间
很多不同的爱,这些爱很重要。告诉我们,不但要爱国家,爱父母,
爱老师,爱同伴,更要爱自己,才能更好的去爱别人,要懂得如何去
被爱和爱别人。除了爱,他还教育我们要有人人平等的理念。不因自
己的身份高贵而自傲,去嘲笑别人;也不因自己的身份低下而自卑。
作为一个强者,我们应该帮助弱小。像卡隆一样出手保护驼背的耐利,
不让她受到别人的欺辱;要像罗伯特一样见义勇为,奋不顾身去救一
个小孩,从而不小心被车扎伤,他们的精神难道不值
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