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二年级语文下册第三单元测试题

一、看拼音，写词语。（每题2分，共10分）

1.sànbù（散步）

-解析：“散”是多音字，在这里读“sàn”，表示分开、由聚集而分离的意

思；“步”就是行走时两脚之间的距离。“散步”指为了锻炼或娱乐而随便走走。

2.chōuchū（抽出）

-解析：“抽”有把夹在中间的东西取出的意思，“抽出”表示从中拿出。

3.nánwàng（难忘）

-解析：“难”在这里读“nán”，“难忘”就是难以忘记，印象深刻的意思。

4.yěwài（野外）

-解析：“野”指郊外、村外，“野外”就是离居民点较远的地方。

5.shìjiè（世界）

-解析：“世”表示时代、人间等意思，“界”有界限等含义，“世界”指地球

上所有的地方。

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（每题1分，共5分）

1.嫩芽（nènnùn）

-答案：nèn√。

-解析：“嫩”字的读音是nèn，没有nùn这个读音，“嫩芽”指初生而柔弱

的芽。

2.包裹（guǒgǒ）

-答案：guǒ√。

-解析：“裹”字读guǒ，是包、缠的意思，“包裹”就是包扎起来的东西。

3.邓爷爷（dèngdèn）

-答案：dèng√。

-解析：“邓”字读音为dèng，是姓氏。

4.荆棘（jīngjīn）

-答案：jīng√。

-解析：“荆”字读jīng，“荆棘”是一种带刺的植物。

5.应该（yīngyìng）

-答案：yīng√。

-解析：“应”是多音字，在这里表示应当的意思，读yīng；读yìng时表示

回答等意思。

三、比一比，再组词。（每题2分，共10分）

1.休（休息）体（体育）

-解析：“休”从人从木，表示人靠在树上休息；“体”有身体等意思，二者字

形相近，意义不同。

2.波（波浪）破（破坏）

-解析：“波”与水有关，指水面振荡起伏的运动；“破”有使损坏等意思，左

边部分不同。

3.昨（昨天）作（作业）

-解析：“昨”表示过去的一天，与时间有关；“作”有劳作、创作等多种意

思。

4.弯（弯曲）变（变化）

-解析：“弯”强调形状不直；“变”表示性质状态或情形和以前不同。

5.恋（留恋）峦（山峦）

-解析：“恋”表示想念不忘；“峦”指小而尖的山，下面都是“心”和

“山”，但组合意义不同。

四、照样子，写词语。（每题2分，共10分）

1.例：遮遮掩掩（AABB式）

-答案：躲躲藏藏、叮叮咚咚。

-解析：AABB式词语就是前两个字相同，后两个字相同的词语，“躲躲藏藏”形

容躲藏起来不让人发现，“叮叮咚咚”形容声音。

2.例：碧绿碧绿（ABAB式）

-答案：火红火红、雪白雪白。

-解析：ABAB式词语是由一个双音节词重叠而成，“火红火红”形容颜色像火一

样红，“雪白雪白”形容像雪一样白。

3.例：又长又细（又A又B式）

-答案：又大又圆、又高又壮。

-解析：“又A又B”式词语表示同时具有两种特点，“又大又圆”形容物体的

大小和形状，“又高又壮”形容物体的高度和强壮程度。

4.例：兴致勃勃（ABCC式）

-答案：小心翼翼、人才济济。

-解析：ABCC式词语是指前两个字不同，后两个字相同的四字词语，“小心翼

翼”形容举动十分谨慎，“人才济济”形容有才能的人很多。

5.例：五颜六色（含有数字的词语）

-答案：三心二意、七上八下。

-解析：这类词语中包含数字，“三心二意”形容心思不专一，“七上八下”形

容心里慌乱不安。

五、根据课文内容填空。（每题3分，共15分）

1.（）（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉春烟。

-答案：草长二月天。

2.不知细叶谁（）（），二月春风似（）（）。

-答案：裁出剪刀。