第七单元第2课时 图形王国（大单元教学课件）六年级数学上册（苏教版）.pptx

小学数学·六年级（上）·SJ第七单元第2课时图形王国

进一步发展学生的空间观念﹐积累观察、比较等数学活动经验,体验分类、推理等数学思想。通过整理复习使学生进一步体会长方体、正方体的基本特征;进一步理解长方体、正方体表面积、体积的意义﹐掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法﹐并能灵活解决实际问题。培养学生善于整理复习的意识和学习习惯。

通过问题的解决体验分类思想。通过长方体、正方体特征的复习，能运用面、棱的特征灵活解决问题。发展学生的几何直观和空间观念。

知识梳理Knowledgecomb

《长方体和正方体》是本学期第一单元就学过的知识，该章节是我们学习立体几何知识的起步，今天就和大家一起，梳理一下本章节的知识吧。长方体和正方体的特征

一、知识要点1.长方体与正方体的特征长方体正方体顶点个数面个数形状大小关系棱条数长度关系8个8个6个6个长方形/有两相对面正方形正方形相对面相等相等12条12条相对面相等相等

2.长方体与正方体的关系长方体正方体正方体是特殊的长方体3.长方体与正方体棱长总和长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4正方体的棱长总和=棱长×12

4.长方体与正方体的展开图（1）长方体的展开图

（2）正方体的展开图“1-4-1”型

“2-3-1”型“2-2-2”型“3-3”型

二、做几道练习巩固一下吧1．长方体和正方体都有_____个面，_____条棱，_____个顶点。正方体可以说是__________都相等的长方体。2．用一根长43分米的铁条，焊接成1个长5dm、宽2dm，高3dm的长方体铁架后，还剩铁条_____分米。3．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是7dm、6dm、2dm，那么这个正方体的棱长是_____dm．6128长宽高35

4．在如图的方格纸上补上另外三个面，使其成为一个正方体的展开图。答案不唯一

接下来我们复习一下表面积的公式长方体和正方体的表面积

一、知识要点1.长方体与正方体的表面积长方体的表面积：S表长=长×宽+长×高+宽×高）×2用字母表示：S表长=（a×b+a×h+b×h）×2正方体的表面积：S表正=棱长×棱长×6用字母表示：S表正=a2×6

二、做几道练习巩固一下吧1．有两个完全一样的长方体磁带盒，长10厘米，宽6厘米，高2厘米，将它们包装在一起，表面积之和最多减少_____平方厘米。2．一个长方体，高增加5分米后，变成一个正方体，表面积增加了160平方分米，原来长方体的长是_____分米。3．一个月饼盒长20厘米，宽18厘米，高15厘米，这张商标纸的面积是_____平方厘米。（不考虑重叠部分4．计算长方体和正方体的表面积（1）（2）（10×8＋10×8＋8×8）×2=（80＋80＋64）×2=224×2=448（平方厘米）5×5×6=25×6=150（平方厘米）

还记得体积单位的进率吗？我们一起复习一下吧。体积单位的认识以及单位进率

一、知识要点1.常见的体积和容积单位常见的体积单位有：立方米（m3）、立方分米（dm3）、立方厘米（cm3）常见的容积单位有：升（l）、毫升（ml）2.体积单位之间的进率1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方米=1000000立方厘米

4.体积单位与容积单位的换算1立方分米=1升1立方厘米=1毫升3.容积单位之间的进率1升=1000毫升

二、做几道练习巩固一下吧1．每年的3月22日是“世界水日”，我国还有很多地方缺水，每个人都应提高节约用水的意识。据调查，平均每个水龙头大约一天漏水5升，如果某校有4个水龙头漏水，照这样计算，这所学校2023年全年大约要浪费_____升水。7300

2．填上合适的单位。教室的面积约60__________一瓶止咳糖浆的含量是120__________一块橡皮的体积约3__________1__________＝1000__________3．7L=_____dm33.2dm3=_____cm36000mL=_____L平方米毫升立方厘米立方厘米立方分米732006

最后我们来回忆一下，长方体和正方体的体积公式。长方体和正方体的体积

一、知识要点1.长方体和正方体的体积长方体的体积：V长=长×宽×高用字母表示V长=abh正方体的体积：V正=棱长×棱长×棱长用字母表示V正=a·a·a=a3

2.长方体和正方体的底面积长方体的底面积=长×宽用字母表示S底=ab正方体的底面积=棱长×棱长用字母表示S底=a·a=a2

二、做几道练习巩固一下吧1．一个长方体木箱，长1.2米，宽6分米，高5分米，这个木箱最小占地面积