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第1课时平移和旋转分层作业
【夯实基础】
一、认真比较,正确选择
1.下面物体的运动方式是旋转的是(????)。
A. B. C.
2.下面图案(????)是由旋转得到的。
A. B. C. D.
3.风车的运动方式是(????)。
A.平移 B.旋转 C.平移和旋转
4.在下列运动中,与其他的运动方式不同的是(????)。
A. B. C.
5.下面说法正确的有(????)个。
①一个数除以最大的一位数,余数最大是9。
②把一个正方形纸对折,折成后的图形不是长方形就是正方形。
③平行四边形是轴对称图形,开关教室门的运动是旋转。
④成语“半斤八两”的原意就是指“半斤”等于“八两”。
A.1 B.2 C.3
【进阶提升】
二、仔细思考,正确填空
6.推拉窗开关的运动属于()运动,飞机起飞时螺旋桨的运动属于()运动;拨动算盘珠时,算珠的运动属于()运动。
7.计数器的数珠被拨上或者拨下时的运动是();钟面上指针的运动是()。(填“平移”或“旋转”)
8.妈妈开车时,先慢慢()方向盘,改变了车身方向,驶出停车位后,就直直向前走,也就是整个汽车向前()。(选填“平移”或“旋转”)
9.和谐号列车在笔直的轨道上行驶;列车车身的运动是(),车轮的运动是()(填平移”或“旋转”)。
【拓展应用】
三、开动脑筋,认真解答
10.观察下面四个图案。
(1)从数学的角度,写出这四个图案的相同特征。
(2)分别在下面方格图中设计一个图案,使它具备上面四个图案的特征。
11.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请尝试将“还原”的过程记录下来。
12.?????
(1)向(????)平移了(????)格。
(2)把上面的小船图向上平移5格,画出平移后的图形。
13.(1)下面每个小方格的边长表示1厘米,正方形的周长是(????)厘米。
(2)画出一个和它周长相等的长方形,长(????)厘米,宽(????)厘米。
(3)把●先向右平移3格,再向下平移4格。平移后的●在原来位置的(????)方向。
第2课时轴对称图形分层作业
【夯实基础】
一、认真比较,正确选择
1.(如图)将长方形纸对折后完全重合,不能说明(????)。
A.长方形两条短边相等
B.长方形是轴对称图形
C.长方形4个角是直角
2.将一张长方形纸沿虚线按如图所示方法折叠,涂色部分的周长(????)原长方形的周长。
A.等于 B.大于 C.小于
3.下列字母中,是轴对称图形的是(????)。
A.Y B.G C.R D.S
4.下面的图形或图案中,有(????)个是轴对称图形。
A.2 B.3 C.4 D.5
5.下面的交通标志,(????)可以看作轴对称图形。
A. B. C.
【进阶提升】
二、仔细思考,正确填空
6.在下图中再给2个格子涂上颜色,使涂色部分成为一个轴对称图形,一共有()种涂法。
7.如图,大同市北魏名堂公园的主体建筑物拍照图,北魏名堂是我国历史上四大名堂之一。这个主体建筑形在数学上可以看作()图形。
8.如图,每个小正方形的边长是1厘米。图中涂色部分的周长是()厘米。把涂色部分去掉一格,使得剩下的涂色部分是一个轴对称图形,有()种不同的方法。
9.如图的图形中,是轴对称图形的在括号里画“√”。
【拓展应用】
三、开动脑筋,认真解答
10.下面的消防安全标志,哪些可以看作轴对称图形?
11.下面的英文字母,哪些可以看作轴对称图形?
12.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)上面五个图形中,是轴对称图形有(????)。(填序号)
(2)在不是轴对称图形的图形上,再添1个小正方形,使它成为轴对称图形。
(3)上面五个图形中,周长最短的是(????),它的周长是(????)厘米。
(4)请在上面方格中画一个和①周长相等的长方形。
13.下面方格纸中,每个小方格的边长都表示1厘米。
(1)在方格图中画出一个周长为20厘米的长方形。
(2)把方格图中的●先向北平移1格,再向西平移5格。
(3)在方格图中的图(1)中添上一个同样大的小正方形,使它成为轴对称图形。
(4)方格图中图形(2)的周长是(????)厘米。
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