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20192
【最新版】湘教小学美术四上《第
课时间告诉我》word教案
教学目标:
知识与能力:
1、了解有关钟的历史和文化,尝试运用不同的表现形式设计和
制作时钟、手表。
2、联系生活实际,回忆想像相同时刻不同的人物或一天中不同
的时刻相同的人物所做的事情,并用绘画的形式表现出来。
过程与方法:
1、活动一创设情景—听钟—赏钟—分析钟—设计钟—做钟—评
钟—了解钟。
2、活动二我说时间你来拨—我看时间做动作—我和时间做游戏
—绘画表现时间—介绍评价作品。采取欣赏、演示的方法。
情感态度与价值观:
体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
教学重点:了解有关钟的历史和文化,尝试运用不同的表现形式设计
和制作时钟,手表。
教学难点:体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
教学准备:师:教案、课件、素描纸。
生:素描纸、色彩工具。
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